Добавить в корзину Удалить из корзины Купить |
Рассмотрение мотивации коллектива 354 ID работы - 682477 управление персоналом (контрольная работа) количество страниц - 9 год сдачи - 2012 СОДЕРЖАНИЕ: а) Ситуация "Детский сад" (воспитатель - дети) б) Ситуация "Симфонический оркестр" (дирижер - исполнители) ВВЕДЕНИЕ: Важнейшее место в системе менеджмента занимают функции управления, одной из которых является мотивация персонала. Сущность функции мотивации заключается в том, чтобы персонал фирмы, организации выполнял работу в соответствии с делегированными ему правами и обязанностями и сообразуясь с принятыми управленческими решениями. В общем смысле мотивация - это процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения определенных целей. С психологической точки зрения, мотивация, как состояние, понимается как совокупность мотивов объекта управления, направляющих его деятельность. Управленческий подход к мотивации таков: мотивация - это специфический управленческий процесс, формирование такой системы мотивов объекта управления, который обеспечивает его поведение в целях субъекта управления. Рассмотрим мотивацию коллектива на предложенных примерах. а) Ситуация "Детский сад" (воспитатель - дети). Прежде чем перейти к анализу конкретной ситуации, стоит заметить, что мотивация делится на властную, прямую и опосредованную. Властная мотивация - это мотивация, основанная на принуждении. Суть принуждения - угроза наказания. В свою очередь наказание является главным инструментом принуждения. Достоинством властной мотивации является ее эффективность в короткие сроки, быстрота, оперативность, экономичность и универсальность. К недостаткам данной мотивации можно отнести плохие социальные и личностные результаты, а также постоянную атмосферу страха. Прямая мотивация - это непосредственное воздействие на человека, на его сознание и подсознание, систему ценностей. В результате применения прямой мотивации либо формируется новая потребность, либо определяется предмет уже существующей потребности. СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ: 1. Базаров Т., Аксенова Е. Человеческая составляющая кризиса в организациях//Консультант директора.-1998.-№5.-С.22-24. 2. Брэддик У. Менеджмент в организации. - М.: "ИНФРА-М",1997.-334с. 3. Зигерт В., Ланг Л. Руководить без конфликтов. - М.:Экономика,1990.-С.45-87. 4. Поварницына Л.А. Психологический анализ трудностей общения. - М., 1999.-345с. 5. Чирков В.И. Межличностные отношения, внутренняя мотивация и саморегуляция//Вопросы психологии. - 1997. - №3. - С. 102. Цена: 1000.00руб. |
ЗАДАТЬ ВОПРОС
Copyright © 2009, Diplomnaja.ru