Особенности организации социально-педагогической деятельности в общеобразовательной школе е5353

ID работы - 644345
социальная работа (курсовая работа)
количество страниц - 69
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЕ 7
1.1. Социальная педагогика как направление социальной работы 7
1.2. Особенности организации социально-педагогической деятельности в общеобразовательной школе 16
Выводы 28
ГЛАВА II. ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЕ 30
2.1. Нормативно-правовое обеспечение социальной работы в образовательной сфере 30
2.2. Анализ опыта социально-педагогической деятельности как направления социальной работы в образовательной сфере 37
Выводы 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 69

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

В современном обществе уже стало фактом общественного сознания признание высокой конструктивной роли педагогической теории и практики в развитии и преобразовании общества. Опыт ХХ столетия является подтверждением положения, которое сформулировал педагог Я. Корчак: "Реформировать мир - значит реформировать воспитание человека" .
Как показывает история общества в целом, и история педагогики в частности, обучающе-воспитательная деятельность внутренне присуща жизни людей, и без нее существование и развитие общества невозможно. Содержание педагогической теории и практики, в конечном счете, определяется обществом, потребностями, интересами, как общественных групп населения, так и отдельных людей. По мере развития общества, накопления знаний и социо-культурного опыта человечества возрастает роль педагогики. Возникнув как практика подготовки детей к взрослой жизни, современная педагогика выступает как комплексно-интегративная область знания и деятельности, объектом которой является уже все общество в цело

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

45. Тихомирова Н. К. Система воспитательной работы в средней школе на основе программы. - М.: Педагогика, 1996. - 344 с.
46. Торохтий В.С. Развитие социальной педагогики как педагогики отношений // Научно-практическая конференция "Традиции и инновации в социальной педагогике". - [Электронный источник]. - Режим доступа: http://www.auditorium.ru
47. Филонов Г. Н. Состояние социума и воспитание // Педагогика. - 1995. - № 6.
48. Филонов Г. Н. Социальная педагогика: научный статус и прикладные функции // Педагогика. - 1994.- №6.
49. Харчев А. Г. Социология воспитания. - М.: Педагогика, 1990. - 316 с.
50. Шептенко П. А. Проблемы подготовки социальных педагогов к профессиональной деятельности. - [Электронный источник]. - Режим доступа: http://www.informika.ru
51. Шинкаренко Н. А. "Открытая" школа и социально-педагогическая работа с детьми // Педагогика. - 1994. - №1.
52. Янцева Г. Наш путь к социальной педагогике // Педагогический поиск. - 1993. - №2.


Цена: 2000.00руб.