Методологические особенности построения учебного процесса при подготовке социальных работников е2411

ID работы - 665264
социальная работа (контрольная работа)
количество страниц - 19
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Введение 3
1. Методологические проблемы теории социальной работы 5
2. Структура и содержание теории социальной работы как научной дисциплины 9
3. Методологические особенности построения учебного процесса при подготовке социальных работников 14
Заключение 18
Список литературы 20

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Для любой науки проблемы методологии являются актуальными. В философском энциклопедическом словаре методология определяется как "система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе" [9].
Общий ход развития научного знания в современном обществе (как обществознания, так и человекознания), для которого характерны все большая гуманизация, выявляет особые объективные требования к наукам, изучающим проблемы общества и человека. Причем все чаще перед представителями таких наук, как социология, психология, социальная психология, встают общие проблемы, связанные с индивидом, группой, обществом, которые не могут быть решены только их усилиями.
Представление о способах и формах совместной жизни, единстве и соборности, общности и разнообразии жизнедеятельности населения, правомерности социальной дифференциации, о средствах защиты и "защитниках" возникли задолго до появления социальных теорий (социологических, правовых, политических и пр.). И

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Ананьев Б.Л. Избранные психологические труды. М., 1980. Т. 2.
2. Бернер Г., Юнссон Л. Теория социально-психологической работы. - М., 1992
3. Бочарова В.Г. О некоторых методологических подходах к пониманию целостного процесса социализации, воспитания и развития личности // Теория и практика социальной работы: Отечественный и зарубежный опыт./ Под ред. Т.Ф. Яркиной, В.Г. Бочаровой. - М.; Тула, 2003
4. Григорьев С.И. Социология жизненных сил и социальной субъектности и контексте поиска новой парадигмы социального мышления // Основы социологического знания / Под ред. С.И. Григорьева. - Барнаул, 1999.
5. Общие требования к образовательному минимуму содержания и уровня подготовки бакалавра по направлению 521100- социальная работа. - М., 1993.
6. Основы социальной работы: Учебник. / Отв. ред. П.Д. Павленок. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2003.
7. Словарь-справочник по социальной работе. / Под ред. Е. И. Холостовой - М., 2000.
8. Филатова Е.В. Теория социальной работы. - М., 2002.
9. Философский энциклопедический словарь. - М., 1983
10. Школа социальных педагогов и социальны
Цена: 1000.00руб.