Исследование монологической речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР к254вв

ID работы - 654785
русский язык (курсовая работа)
количество страниц - 34
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Введение 3
Глава 1. Теоретические подходы к изучению монологической речи у детей с ОНР 5
1.1. Понятие монологической речи и проблема ее развития 5
1.2. Характеристика общего недоразвития речи 11
1.3. Коррекционная работа по развитию речи с детьми с ОНР 17
Глава 2. Исследование монологической речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР 21
2.1. Диагностика уровня развития монологической речи детей с общим недоразвитием речи 22
2.2. Система развития монологической речи у детей с ОНР 30
Заключение 33
Список литературы 34

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Актуальность. Известно, что человек только тогда становится полноправным гражданином данного общества, когда взаимодействует с другими его членами. Когда происходит усвоение накопленного предыдущими поколениями культурного опыта в рамках отдельно взятой семьи и всей нации, когда осуществляется полноценный обмен этим опытом, когда устанавливаются межличностные контакты.
Все это было бы невозможно без речи. Ее роль в становлении ребенка как личности невозможно переоценить. Речь способствует формированию интеллекта, увеличивает познавательную активность, значительно расширяет кругозор маленького человека. Задача взрослых - родителей и педагогов - помочь ему овладеть устной (и письменной) речью.
Развитие речи в дошкольном детстве является многоаспектным процессом, который органически связан с умственным развитием ребенка. Дошкольное детство - это именно тот возраст, когда происходит "закладка" и формирование психических п

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Антипова Ж. В. Формирование словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи: Автореф. дис. ... канд. пед. наук. М., 1998.
2. Венгер Л.А., Мухина В.С. Психология. - М.: Просвещение, 1988.
3. Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста. / Под ред. А. Н. Леонтьева, А. В. Запорожца. - М.: Междунар. образоват. и психол. колледж, 1995.
4. Выготский Л.С. Психология.- М.: ЭКСМО-Пресс, 2000.
5. Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи. - М.: Просвещение, 1994.
6. Глухов В.П., Атрепьева В.Б., Контрактова Т.И. Наглядно-дидактический материал для работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи (ФФН и ОНР): Методическое пособие. - М.: АРКТИ, 2003.
7. Жинкин Н.И. Нарушения речи у дошкольников. - М.: Педагогика, 1972.

Цена: 2000.00руб.