Що можуть зробити музеї для того, щоб стати більш привабливими, цікавими та пізнавальними для дітей та молоді ? (Украина)

ID работы - 702887
разное (реферат)
количество страниц - 9
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Вступ............................................................................................................2
1. Значення музеїв у розвитку дітей та молоді............................... ........3
2. Що можуть зробити музеї для того, щоб стати більш привабливими для дітей та молоді...............................................................................................6
Висновок......................................................................................................8
Список літератури.......................................................................................9

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Слово "музей" походить від грецького "museion" і латинського "museum" - "храм". Музей - місце, присвячене наукам і мистецтвам. Музей - установа, яка займається збиранням, вивченням, зберіганням і показом предметів і документів, що характеризують розвиток природи і людського суспільства і що представляють історичну, наукову або художню цінність.
Дитяча аудиторія традиційно є пріоритетною категорією музейного обслуговування. Крім того, зараз вже ні у кого не викликає сумніву, що залучення до культури слід починати з раннього дитинства, коли дитина стоїть на порозі відкриття навколишнього світу [6].
Метою створення і діяльності музею є всемірне сприяння розвитку комунікативних компетенцій, навиків дослідницької роботи, підтримці творчих здібностей дітей і молоді, формуванню інтересу до вітчизняної культури і шанобливого відношення до етичних цінностей минулих поколінь. Музей повинен стати одним з виховних центрів відкритого освітнього простору [1].
Мета музейної діяльності - формування відчуття відповідальності за збереження природних багатств, художньої культури краю, гордості за свою Вітчизну, школу, сім'ю, тобто відчуття причетності до минулого і сьогодення малої Батьківщини.

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Актуальные вопросы деятельности общественных музеев. М., 1980.; 2. Голышева Л. Б. Музейная педагогика/ Преподавание истории в школе № 2, 2003 г.; 3. Музейная педагогика: Из опыта работы / Под ред. А.Н. Морозовой, О.В. Мельниковой. - М.: ТЦ "Сфера", 2006.; 4. Родин А.Ф., Соколовский Ю.Е. Экскурсионная работа по истории. - М., 1974.; 5. Тихонова О.Г. Дошкольнику о музейной культуре: Методическое пособие для воспитателей, педагогов ДОУ и родителей. - М.: Аркти, 2006.; 6. Торшилова Е.М., Морозова Т.В. Развитие эстетических способностей детей 3-7 лет (теория и диагностика). - Екатеринбург: Деловая книга,2001;
Цена: 1000.00руб.