Эрик Эриксон: эго - теория личности

ID работы - 724368
психология (реферат)
количество страниц - 18
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Введение 3
Эрик Эриксон: эго - теория личности 4
Биографический очерк 4
Эго-психология: результат развития психоанализа 7
Эпигенетический принцип 9
Основные положения Эриксона относительно природы человека 13
Заключение 16
Литература 18

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Многие исследователи после Фрейда пытались пересмотреть психоанализ, чтобы показать значение эго-процессов и проследить их развитие. Наиболее выдающимся из так называемых эго-психологов был Эрик Эриксон. Как и для других постфрейдистов, для Эриксона наибольшее значение имело эго и его адаптивные способности в связи с проблемой развития индивидуума. Однако из этого не следует, что в своей теории он пренебрег биологическими или социальными факторами. По сути дела, Эриксон настаивал на том, что любой психологический феномен может быть понят в контексте согласованного взаимодействия биологических, поведенческих, эмпирических и социальных факторов. К другим особенностям теоретической ориентации Эриксона относятся следующие: акцент на изменениях, происходящих в процессе развития на протяжении всей жизни человека; упор на "нормальном", или "здоровом", а не на патологическом; особое значение, придаваемое им достижению чувства идентичности; попытки сочетать клинические наблюдения с изучением культурных и исторических факторов в объяснении структуры личности.
Описанные Эриксоном "восемь возрастных периодов человека" представляют его наиболее оригинальный и важный вклад в теорию личности. Его попытка показать влияние культуры на развитие личности явилась стимулом для всех, кто изучает поведение человека, разрабатывать новые подходы в изучении главных психологических проблем, с которыми сталкивается сегодня человечество. В данной работе будут рассмотрены основные идеи Эриксона.

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Зиглер Д., Хьел Л. теории личности (Основные положения, исследования, применение). - СПб. Питер Пресс, 1997. 2. Петровский А. В. Возрастная и педагогическая психология. - М., Просвещение, 1979. 3. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. - М., Прогресс, 1996. 4. Холл К. Теории личности - СПб, 2003.
Цена: 1000.00руб.