ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ РОДИТЕЛЬСКО-ДЕТСКИХ ОТНОШЕНИЙ НА АДАПТАЦИЮ ПОДРОСТКОВ

ID работы - 605622
психология (курсовая работа)
количество страниц - 37
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ влияния родительско-детских отношений на адаптацию подростков 6
1.1. Основные психолого-педагогические модели родительско-детских отношений 6
1.2. Влияние родительского отношения к ребенку на его психическое развитие 17
1.3. Влияние родительско-детских отношений на психоэмоциональное состояние и поведенческие тенденции подростков 24
Заключение 31
Список литературы 33
Приложение 1. 37

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Анализ современной психологической литературы показывает, что общепринятых определений таких терминов как, "родительство", "родительская сфера", "родительская роль", "родительское отношение", "родительские установки", нет. Границы между этими понятиями либо вовсе отсутствуют, либо очень размыты.

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Александровский Ю.А. Состояния психической дезадаптации и их компенсация (пограничные нервно-психические расстройства) - М.: Наука, 1976. - 272 с.
2. Архиреева Т.В. Сравнительные особенности материнских и отцовских родительских позиций // Материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Иваново, 2002. - С. 3 - 6.
3. Асеев В.Г. Теоретические аспекты проблемы адаптации // Адаптация учащихся и молодежи к трудовой и учебной деятельности - Иркутск, 1986. - 216 с.
4. Байярд Р., Байярд Дж. Ваш беспокойный подросток. - М.: Педагогика, 1991. - 310 с.
5. Березин Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека. - Л.: Мысль, 1988. - 270 с.
6. Битянова М.Р. Адаптация ребенка в школе: диагностика, коррекция, педагогическая поддержка. - М.: Просвещение, 1998. - 200 с.
7. Варга А. Я. Типы неправильного родительского отношения // Автореф. дис.... канд. психол. наук. - М., 1987. - 12 с.
8. Вассерман Л.И., Горькавая И.А., Ромицина Е.Е. Тест подростки о родителях. - М. - СПб.: Фолиум, 1995. - 27 с.
9. Гурко Т.А. Вариативность представлений в сфере родительства // Социс. - 2000. - № 10. - С. 90 - 97.
10. Джайнотт Х.Дж. Родители и дети. - М.: Педагогика, 1986. - 217 с.
11. Дубровина И.В. Школьники и охрана их здоровья // Школа Здоровья. - 1998. - Т. 5. - № 2. С. 50 - 57.
12. Захаров Л. И. Психотерапия неврозов у детей и подростков. - Л.: Наука, 1982. - 224 с.
13. Захаров А.И. Как преодолеть отклонения в поведении детей. - М.: Просвещение, 1993. - 188 с.

14. Зотова О.И., Кряжева И.К. Некоторые аспекты социально-психологической адаптации личности // Психологические механизмы регуляции социального поведения - М.: Наука, 1979. - 220 с.
15. Колесов Д.В. Адаптация организма подростков к учебной нагрузке - М.: Наука, 1987. - 112 с.
16. Крайг Г. Психология развития. - СПб.: Академия, 2000. - 448 с.
17. Кулагина И.Ю. Возрастная психология (Развитие ребенка от рождения до 17 лет). - М.: Изд-во РОУ, 1996. - 180 с.
18. Кумарина Г.Ф. Состояния риска в развитии ребенка: актуальные проблемы педагогической диагностики, профилактики и коррекции // Мат-лы Всеросс.науч.-практич. конф. "Социальное здоровье ребенка и семьи: защита, помощь, возвращение в жизнь". - М., 1998. - 438 с.
19. Лангмейер Й., Матейчек 3. Психическая депривация в детском возрасте. - Прага, 1984. - 260 с.
20. Ларионова О.А. Система комплексной помощи детям с дезадаптацией //Материалы психолого-педагогической конференции. - Архангельск, 2004. - 466 с.
21. Марковская И.М. Опросник для изучения взаимодействия родителей с детьми // Журнал Практического Психолога. - 1998. - № 3.
22. Мухина В. С. Возрастная психология. - М.: Просвещение-АСТ, 1997. - 358 с.
23. Немов Р.С. Психология. В 3 кн. Кн. 3. Экспериментальная педагогическая психология и психодиагностика. - М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995. - 518 с.
24. Обухова Л. Ф., Шаграева О. А. Семья и ребенок: Психологический аспект детского развития. - М.: СК "Сфера", 1999. - 362 с.
25. Практическая психология для педагогов и родителей /Под ред. Тутушкиной М.К. - СПб.: "Дидактика Плюс", 2000. - 518 с.
26. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования / Под ред. Е. Г. Силяевой. - М.: Издательский центр "Академия", 2002. - 192 с.
27. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. - М.: Владос, 1998. - 478 с.
28. Сатир В. Вы и ваша семья: Руководство по личностному росту. - М.: Центр-ПРО, 2003. - 380 с.
29. Смирнова Е.О., Быкова М.В. Структура и динамика родительского отношения // Вопросы психологии. - 1999. - № 6. - С. 29 - 35.
30. Соколова Е.Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. - М.: Изд-во Моск. гос. ун-та, 1987. - 212с.
31. Тащева А.И. Образы идеальных и реальных партнеров по браку и детей в семье // Материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Иваново, 2002. - С.47 - 51.
32. Уотсон Дж. Психологический уход за ребенком. - М.: Мир, 1930. - 170 с.
33. Фельдштейн Д.И. Психологические проблемы взаимодействия взрослых и детей // Мир психологии. - 1996. - № 1. С. 5 - 8.
34. Фромм Э. Искусство любви. - Минск, 1991. - 158 с.
35. Хоментаускас Г. Т. Семья глазами ребенка. - М.: Педагогика, 1989. - 155 с.
36. Эйдемиллер Э.Г. Методы семейной диагностики и психотерапия. - М. - СПБ.: Фолиум, 1996. - 254 с.
37. Эриксон Э. Детство и общество. - Обнинск, 1993. - 149 с.

Цена: 2000.00руб.