Системный подход в изучении личности

ID работы - 600368
психология (контрольная работа)
количество страниц - 15
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Тема 2 Системный подход в изучении личности.
Введение 3
1. В чем состоит сущность системного подхода в психологии. 4
2. Почему системный подход незаменим в изучении личности. 7
3. В чем состоят различия в моно- и полистемном изучении личности. 13
Заключение. 15
Список литературы. 16

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Введение
В данной работе мы рассмотрим системный подход в изучении личности, его методологические и теоретические проблемы развивающейся личности. Рассмотрим концепцию персонализации, разберем в чем состоит сущность системного подхода, почему системный подход незаменим в изучении личности и в чем состоят различия в моно- и полисиемном изучении личности. Рассмотри взгляды российских ученых на эту проблему.
Данная работа структурно состоит из введения, трех глав, заключения и списка используемой литературы.


1. В чем состоит сущность системного подхода в психологии

Отношение индивида к "вещам" (объектам окружающего мира) опосредствовано его отношением к людям. Отношение к другому человеку опосредствовано отношением к "вещи". Иными словами, можно говорить об единстве и взаимопереходе отношений "субъект-субъект-объект" и "субъект-объект-субъект". Основным условием психического развития в этом случае становится согласующаяся с логикой внешнего объекта, организованная другим человеком и совместно с ним выполняемая деятельность. Направлен

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

Список литературы
1. Психология развивающейся личности, Под ред. А.В. Петровского, М.: 1987.
2. А.Н. Леонтьев Деятельность. Сознание. Личность. М.: 1975.
3. В.В. Мироненко Хрестоматия по психологии, М.: 1977.
4. Б.Г. Ананьев Человек как предмет познания, Л.: 1982.
5. С.Л. Рубинштейн Основы общей психологии, М.: 1976.









Цена: 1000.00руб.