Психосоматическое здоровье.

ID работы - 632019
психология (курсовая работа)
количество страниц - 33
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Содержание
Введение 3
1. История развития учения о психосоматике 5
1.1. Причины возникновения психосоматических заболеваний 7
1.2. Теории психосоматических заболеваний 9
2. Здоровье и болезнь 10
2.1. Качество жизни 12
2.2. Психотерапия 13
3. Практическая часть 14
Заключение 24
Список литературы 26
Приложение 27

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Введение
Проблема психосоматического здоровья составляет значительную часть "болезней цивилизации" и на протяжении последнего века являлись объектом интенсивных исследований в рамках так называемой психосоматической медицины, ввиду возрастающей роли их в общей заболеваемости населения.
Двумя основными группами психосоматических расстройств являются "большие" психосоматические заболевания, к которым относят ишемическую болезнь сердца, гипертоническую болезнь, язвенную болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки, бронхиальную астму и некоторые другие, и "малые" психосоматические расстройства - невротические нарушения внутренних органов, или так называемые "органные неврозы".
Современные представления о сущности проблемы психосоматического здоровья предполагают учет всей совокупности изменений, затрагивающих как биологический уровень нарушений (соматические симптомы и синдромы), так и социальный уровень функционирования пациента со сменой ролевых позиций, ценностей, интересов, круга общения, с переходом в принципиально новую социальную ситуацию со своими специфическими запретами, предписаниями и ограничениями.
Тематика, схожая с выбранной темой курсовой, рассматривалась в трудах таких авторов, как Карвасарским Б.Д., Перре М., Бауманном У., Кельнером и др.

Целью данной курсовой работы является исследование выявления риска развития психосоматических расстройств у подростков. Для достижения этой цели необходимо:
1) описать особенности развития психосоматических симптомов
2) дать понятие здоровью и болезни
3) описать методику исследования

Объектом исследования является компоненты психики человека. Предметом исследования является психосоматические расстройства. Безусловно, что подростки обладают рядом психологических и поведенческих особенностей, знание которых необходимо для того, чтобы получать достоверные результаты в процессе их психодиагностического обследования.
Подростковый возраст представляет собой начальный шаг на пути перехода от детства к взрослости. Ребенок знает и отчасти правильно может оценивать себя как с положительной, так и с отрицательной стороны, видя свои достоинства и недостатки. Такое отношение, помимо прочего, противоречиво.
Подросток, с одной стороны, может видеть и оценивать себя как вполне достойного, заслуживающего уважения человека, а с другой стороны - как личность, обладающую многими реальными недостатками, от которых необходимо избавляться.
Но и в этом подросток чаще всего проявляет себя не как взрослый человек, он по-детски преуменьшает недостатки. Источником нормативной регуляции и нравственной оценки поведения для подростков становятся социализированные нормы. Это - лидерские групповые нормы, принятые в референтных группах.
В связи с поставленной целью нами была выдвинута гипотеза: выявление уровня риска появления психосоматических расстройств позволит организовать грамотную психотерапевтическую работу с детьми, и обратить внимание на их самочувствие, психологическое состояние. Это в свою очередь предупредит появление психосоматических заболеваний.

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

Список литературы
1. Большой толковый психологический словарь, под ред. Ребера А., Москва 2001г., 592с.
2. Зозуля Т.В. "Основы социальной и клинической психиатрии", Москва 2001г., 224с.
3. Клиническая психология, под ред. Карвасарского Б.Д., Санкт-Петербург 2002г., 960с.
4. Клиническая психология, под ред. Перре М., Бауманна У., Санкт-Петербург 2002г., 1312с.
5. Комер Р. "Патопсихология. Нарушения и патологии психики", Санкт-Петербург 2002г., 608с.
6. Кун Д. "Основы психологии. Все тайны поведения человека", Санкт-Петербург 2002г., 864с.
7. Немов Р.С. "Психология. Словарь - справочник", Москва 2003г., 304с.
8. Психология человека от рождения до смерти, под ред. Реана А.А., Санкт-Петербург 2002г., 656с.
9. Психотерапия, под ред. Карвасарского Б.Д., Санкт-Петербург 2000г., 544с.
10. Словарь практического психолога, под ред. Головина С.Ю., Москва 2001г., 800с.

Цена: 2000.00руб.