Психология безработных

ID работы - 606650
психология (дипломная работа)
количество страниц - 78
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Содержание:
Введение 3
Глава 1. Акцентуации характера, гендерные стереотипы профессиональной деятельности и их особенности у безработных 7
1.1 Акцентуации характера 7
1.2 Гендерные стереотипы профессиональной деятельности 14
1.3 Безработица как структурный стресс, определяемый акцентуацией характера и генденными стереотипами 21
Глава 2. Исследование акцентуаций характеров и генедерных характеристик у безработных 36
2.1 Цель гипотеза и задачи исследования 36
2.2 Результаты исследования 38
2.3 Обсуждение результатов исследования 42
Заключение 50
Библиография 54
Приложения 58
Приложение 1. Методики исследования 59
Определение акцентуированного поведения человека (Тест Леогарда – Шмишека) 59
Исследование шкалы «маскулинность-феминность» по методу Фрайбургского личностного опросника (FPI) в обработке Е.И. Розова и Е.П. Ильина 63
Методика «Маскулинность–фемининность» С.Бема 64
Приложение 2. Результаты эксперимента 67
Приложение 3. Статистическая обработка результатов 70

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Введение
Реформирование экономики и развитие рыночных отношений в России выдвинули безработицу в число наиболее важных социальных проблем. Су-ществует определенный контингент людей, которые не могут – ни самостоя-тельно, ни с помощью системы служб занятости – вернуться на рынок труда. Причинами являются не только объективные, но и субъективные психологи-ческие детерминанты.
К сожалению, безработица и ее влияние на психическое здоровье без-работных граждан остаются практически вне поля зрения отечественной психологии. Несколько работ, посвященных изучению психологии безработ-ных, не могут удовлетворить потребность в знаниях по данной проблематике. Одни из них носят ярко выраженный прикладной характер и содержат прак-тические сведения, которые имеют ограниченную сферу применения. Другие исследования не имеют разработанной теоретико-методологической базы и направлены либо на диагностику разнородных не связанных в единое целое феноменов, либо на измерение одного из аспектов личности безработных.
Актуальность работы определяется необходимостью разрешения во-просов определяющих, психологические детерминанты безработицы и не-экономические способов реинтеграции безработных граждан в трудовую деятельность. Это определяет направление исследований проблем безрабо-тицы, которая остается в российской науке мало разработанной в силу исто-рической «молодости» данного социального явления в нашей стране. Кроме того, актуальность исследования определяется тем, что у безработных нахо-дящихся в поиске работы происходит различные изменения социально-психологических установок, в том числе и гендерных характеристик.
Проблема дипломного проекта заключается в исследовании психоло-гических особенностей безработицы и ее психосоциальных эффектов, выяв-ления степени и качественной специфики психического здоровья человека в ситуации потери работы. Это связано с тем, что изучение аспектов психиче-ского здоровья, которые являются наиболее сенситивными к негативному влиянию безработицы, позволит проектировать технологии психологическо-го сопровождения безработных граждан, направленные на преодоление этих эффектов и повышение толерантности к данной критической ситуации.
Новизна исследования обусловлена отсутствием единого мнения в ис-следовательском поле относительно методологичес¬ких подходов, специфики влияния социально-демографических ус¬ловий и длительности сроков отсут-ствия работы, а также отно¬сительно культурологических и психологических детерминант. Поэтому анализ современного состояния исследований приво¬дит к убеждению о необходимости разработки проблемы сопря¬женности без-работицы и психического здоровья на российской выборке. Поэтому приме-нение опыта исследований проводимых в некоторых странах Западной Евро-пы и США к отечественной действительности определяется дискуссией о на-личии и степени негативного влияния безработицы на психосоциальное бла-гополучие и пси¬хическое здоровье людей, прямо или косвенно включенных в нее, а также о масштабах, механизмах и социально-психологической сим-птоматике этого явления.
В исследовании будет представлен анализ подходов к исследованию без¬работицы в зарубежной и отечественной науке и практике, на основании которого были сделаны первые эксперименталь¬ные шаги. При подготовке дипломного проекта были использованы работы отечественных (Волоши-ной И.А., Гребенникова В.А., Голенковой З.Т., Иттханяна Е.Д., Гордона Л.А., Клопова Э.В., Доновского С.Л., Демина А.Н., Поповой И.П., Ильина Е.П. и др.) и зарубежных авторов (Манила С., Лахельма Э., Рикка Р., Леогарда К., Берн Ш. и др.). Полный список использованной в подготовке исследования литературы представлен в разделе «Библиография», ссылки на который бу-дут по ходу работы.
Целью исследование является изучение акцентуаций характера и соци-ально-психологических (гендерных) особенностей безработных.
Объект исследования – акцентуаций характера и социально-психологические (гендерные) характеристики безработных.
Предмет исследования – безработные с различным сроком поиска ра-боты.
Гипотеза исследования:
• найти работу сложнее людям с застревающим, дистимным, тревожным и эмотивными акцентуациями характера;
• при длительном нахождение без работы мужчины, начинают проявлять качества присущие женщинам, а женщины при кратком сроке безработи-цы и активном поиске работы проявляют качества свойственные мужчи-нам.
Задачи экспериментальной части исследования:
• исследование акцентуаций характера;
• определение гендерных стереотипов в профессиональной деятельности;
• исследование безработицы как структурного социально-психологического стресса, определяемого акцентуациями характера и генденными стереоти-пами;
• обоснование цели, гипотезы и задач экспериментальной части исследова-ния;
• обоснование выбора методик исследования;
• определение результатов исследования по каждому из выбранных тестов;
• интерпретация результатов и подготовка выводов по результатам экспе-риментальной части исследования.
В заключительной части работы будут сделаны выводы по всему про-веденному исследованию в целом.
Экспериментальной базой исследования является:
• методика определения акцентуаций характера К. Леогарда;
• методика выявления маскулинности-феминности по Фрайбургскому оп-роснику (FPI);
• методика определения «маскулинности-феминности» по С. Бему.
Методика определения акцентуаций характера К. Леогарда взята из сборника под редакцией Д.Я. Райгородского [32, с.274-281], а методики вы-явления маскулинности-феминности из монографии Е.И. Ильина [18, с.395-398]. Стандартные методики будут приведены в методическом разделе экс-периментальной части работы.
Теоретическая значимость дипломного проекта определяется тем, что в настоящее время отсутствуют теоретические и практические исследо-вания, изучающие взаимосвязь акцентуаций характера и динамику гендерных характеристик безработных.
Практическая значимость дипломного проекта определяется воз-можностью использования результатов при разработке программ поиска ра-боты и профессиональной адаптации безработных центрами занятости и при индивидуальной работе психологов и психотерапевтов при социально-психологической реабилитации безработных.

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

Библиография
1. Антология гендерной теории // сост. и комментарий Гаповой Е.И., Усмановой А.Р. – Мн.: Пропилеи, 2000. – 384 с.
2. Аргайл М. Психология счастья – М.: СОЮЗ, 1990. – 124 c.
3. Барам Д.П. Учебные и профессиональные интересы восьмиклассников с различными особенностями познавательных процессов // Вопросы психологии. – 2004. – №2. – С.60-66
4. Баташев А.В. Психология индивидуальных различий: от темперамента характера – к характеру типологии личности – М.: ВЛАДОС, 2000. – 256 с.
5. Берн Ш. Гендерная психология – СПб.: Прайм-Еврознак, 2001. – 320 с.
6. Бреслав Г.М., Хасан Б.И. Половые различия и современное школьное образование // Вопросы психологии. – 1990. – №3. – С.64-69
7. Вакулова И.Н. Возрастная динамика профессиональных интересов учащихся старших классов // Вопросы становления профессиональных планов учащихся – СПб.: СПбГУ, 1999. – 218 с.
8. Виткин Дж. Женщина и стресс. – СПб.: Речь, 1996. – 312 с.
9. Волошина И.А., Гребенников В.А. Психологическое исследова¬ние изменения личностных характеристик безработных // Вести. Росс. гуманит. науч. фонда. – 1998. – №3. – С.48-52
10. Гармашев А.А. Активность безработного по обеспечению собст¬венной занятости и условия ее оптимизации: Дис. ... канд. пси-хол. наук. Белгород, 1996.
11. Гильдишерш М.Г. Безработица в России: сущность, формы, со¬циальные последствия в условиях перехода к рынку: Автореф. дис.... д-ра социол. наук. СПб, 1995.
12. Глуханюк Н.С., Колобкова А.И., Печеркина А.А. Психология безработицы: введение в тему – М.: Московский психолого-социальный институт, 2003. – 84 с.
13. Голенкова З.Т., Игитханян Е.Д. Безработные: особенности рос¬сийского бытия // Социол. исслед. – 2001. №5. – С.32-39
14. Головей Л.А. Дифференциально-психологические факторы профессионального самоопределения // Психологические проблемы самореализации личности – СПб.: СПбГУ, 1999. – Вып.3. – С.76-83
15. Гордон Л.А., Клопов Э.В. Социальные эффекты и структура без¬работицы в России // Социол. исслед. – 2000. №1. – С.44-51
16. Доновский С.Л. Социологическая и психологическая характе¬ристика безработных // Социол. исслед. – 2004. – №5. – С.61-69
17. Демин А.Н., Попова И.П. Способы адаптации безработных в трудной жизненной ситуации // Социол. исслед. – 2000. – №5. – С.56-64
18. Ильин Е.П. Дифференциальная психология мужчины и женщины – СПб.: Питер, 2003 – 544 с.
19. Исмагилова Ф. С. Основы профессионального консультирова¬ния. Екатеринбург, 1999. – 224 с.
20. Ельчанинов П.М. Женская безработица на селе // Социол. ис¬след., 2001. №12. – С.15-18
21. Калабихина И. Социальный пол и проблемы населения – М., 1995. – с.156
22. Карташов С.А., Дановский С.Л. Социальная динамика безрабо¬тицы в Москве // Социол. исслед. – 1998. – №12. – С.41-45
23. Красноселов А. Глава семьи – безработный // Родная газета №1(1), 18 апреля 2003 г.
24. Леана К., Фельдман Д. Как справиться с потерей работы. – М.: Ось-89, 1995 – 226 с.
25. Личко А.Е. Типологическая модель // Хрестоматия по психологии и типологии характера // сост. Райгородский Д.Я. – Самара: Бахрах, 2003 – 784 с.
26. Манила С., Лахельма Э. Безработица и больные: некоторые про¬блемы и результаты финского исследования по безработице // Труд и общество: Материалы сов.-фин. семинара по социол. тр. – М.: изд-во Московского Психолого-Социального Института, 1998. – 128 с.
27. Мартин Д. Психологические эксперименты. Секреты механизмов психики – СПб.: Прайм-Еврознак, 2002. – 480 с. (серия «Мастера психологии»)
28. Митина О.В., Петренко В.Ф. Кросскультурное исследование стереотипов женского поведения (в России и США) // Вопросы психологии. – 2000. – №1. – С.68-86
29. Муравьева И. Не отчаивайтесь // Родная газета. – №14(14). – 01 августа 2003 г.
30. Осницкий А.К., Чуйкова Т.С. Саморегуляция активности субъ¬екта в ситуации потери работы // Вопр. психологии. – 1999. – №1. – С.74-80
31. Пельцман Л. Стрессовые состояния у людей, потерявших работу // Психол. журн. – 1992. – Т.13. – №1. – С.95-101
32. Практическая психодиагностика // под ред. Райгородского Д.Я. – Самара: Бахрах, 2004 – 672 с.
33. Психологические аспекты собеседования с безработными // Сост. Сегачев В.Е. – Саратов: изд-во СГПУ, 1995. – 168 с.
34. Рикка Р. Служба занятости: природа, назначение, функциониро¬вание: Пер. с фр. – М.: Институт Психологии при РАН, 1993. – с.212
35. Словарь психолога-практика // под ред. Головина С.Ю. – Мн.: Харвест; М.: АСТ, 2001. – 976 с.
36. Тельнюк И.В. Индивидуально-дифференцируемый подход к организации самостоятельной деятельности девочек и мальчиков 5-6 лет в детском саду: Автореф. дис. … канд. наук – СПб., 1999
37. Хрестоматия по психологии и типологии характера // сост. Райгородский Д.Я. – Самара: Бахрах, 2003. – 882 с.
Цена: 8000.00руб.