Психологические особенности тактики судебного следствия при участии несовершеннолетних

ID работы - 719822
психология (курсовая работа)
количество страниц - 27
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ТАКТИКИ СУДЕБНОГО СЛЕДСТВИЯ ПРИ УЧАСТИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ 5
1.1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА 5
1.2. ПРОБЛЕМЫ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ 14
1.3. ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ СЛЕДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ УЧАСТИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ 20
ВЫВОДЫ 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 28

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

В течение последних десятилетий расширился фронт психологических исследований, появились новые научные данные о юридической психологии. Разрастается круг разрабатываемых в психологии проблем; изменяется ее понятийный аппарат. Совершенствуются методология и методы исследования.
Юридическая психология непрерывно обогащается новыми данными, интересными гипотезами и концепциями, относящимися ко всем основным областям ее проблематики. Психологическая наука все более активно включается в решение различных задач, возникающих в разных сферах общественной практики.
По нашему мнению, одним из факторов правовой реформы, неотъемлемая часть которой - правовая защита личности, социальных прав и свобод российских людей и одновременное повышение ответственности каждого гражданина перед своим коллективом, обществом, государством в целом, является психологическое обеспечение. В связи с этим необходимо обратиться к теоретическому переосмыслению сущности темы, основы которой рассмотрены в работах А.Р. Ратинова, А.В.Дулова, В.Л. Васильева, А.Д. Глоточкина и В.Ф. Пирожкова.
В данной работе изложено значение психологической науки по осуществлению правоохранительной и правоприменительной деятельности с несовершеннолетними. Знание психических особенностей несовершеннолетних, применение в процессе юридической деятельности определенных психологических методов облегчает труд юриста, помогает ему регулировать и строить взаимоотношения, с другими людьми, глубже понимать мотивы поступков несовершеннолетних, познавать объективную действительность, правильно оценивать ее и использовать результаты познания в практике. Все больше осознается мысль о том, что психология не отвлеченная наука, посвященная решению сложных и тонких теоретических вопросов, а важное звено в образовании всякого культурного специалиста, в том числе и юриста. Практически нет сферы деятельности человека, где вмешательство психологической науки не привело бы к облегчению, упорядочению ее.
В юридической психологии отсутствуют цельная теория и методология использования судебного следствия при участии несовершеннолетних. За последнее время, однако, было опубликовано несколько монографических исследований по вопросам теории этого предмета, тем не менее учебных материалов явно недостаточно.
Таким образом, тема "Психологические особенности тактики судебного следствия при участии несовершеннолетних" является актуальной и малоразработанной в юридической психологии.

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Алексеев С.С. Введение в юридическую психологию. -М.: Просвещение, 1980. -317 с. 2. Асмолов А.Г. Психология личности. -М.: Педагогика, 1990. С.42-59. 3. Васильев В.Л. Юридическая психология. -М.: Юридич. лит, 1991. -461 с. 4. Гуров А.И. Профессиональная преступность. Прошлое и современность. -М.: "Юрист", 1990. -С.121-204. 5. Долгова А.И. Криминальные проблемы взаимодействия социальной среды и личности. -М.: Юридич. лит-ра, 1980. -С.45-76. 6. Арапкин Н.Я. Понятие и классификации следственных ситуаций. -Свердловск, 1975. Б.И. -С.28-29. 7. Емельянов В.П. Преступность несовершеннолетних с психическими аномалиями. - Саратов, 1980. - С.52. 8. Еников М.И. Общая и юридическая психология. -М.: Юрид. лит., 1996. 9. Илларионов В.П. Переговоры с преступниками. -М.: МЭС, 1993. С.72-115. 10. Кон И.С. Психология старшеклассника. -М.: Просвещение, 1980. -С.5-49. 11. Костицкий М.В. Введение в юридическую психологию. -Киев: Выша школа, 1990. - 257 с. 12. Коченов М.М. Введение в судебно-психологическую экспертизу. -М.: Юрид. лит., 1980. -С.220-225. 13. Липкина А.И. Самооценка школьника. -М.: Педагогика, 1976. -С.29. 14. Немов Р.С. Психология в 3 т., Т.2. - М.: Владос, 2000. - 624 с. 15. Ратинов А.Р., Ефремова Г.К. Правовая психология и преступное поведение. - Красноярск, Изд-во Красноярского ун-та, 1988. - 253 с. 16. Столяренко Л.А. Основы психологии. -М.: "Феникс", 1999. - 672 с. 17. Филонов Л.Б. Психологические способы изучения личности обвиняемого. -М.: Юридич. лит., 1993. - 236 с. 18. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология. -М.: Право и закон, 1997. - 320 с.
Цена: 2000.00руб.