Добавить в корзину Удалить из корзины Купить |
Психологические основы девиантного поведения у подростков ID работы - 709525 психология (реферат) количество страниц - 15 год сдачи - 2012 СОДЕРЖАНИЕ: Введение Стр. 3 1. Психология подросткового возраста Стр. 4 - 5 2. Возрастные ситуационно-личностные реакции Стр. 5 - 6 2.1. Реакции, свойственные детям Стр. 6 - 8 2.2. Реакции, свойственные подросткам Стр. 8 - 9 3. Психологические аспекты девиантного поведения Стр. 9 - 12 Заключение Стр. 13 - 14 Список использованной литературы Стр. 15 ВВЕДЕНИЕ: Девиантное поведение - система поступков или отдельные поступки, противоречащие принятым в обществе правовым или нравственным нормам. Сейчас появились такие понятия, как факторы риска, предболезнь, кризисные состояния, акцентуации характера и т. п., которые лежат между нормой и патологией, не будучи в то же время ни тем и ни другим. К этой же группе следует отнести и понятие " девиантное поведение". Границы "нормального" поведения столь же относительны, как и границы здоровья или "нормального" характера. Поведение человека детерминировано в обществе. Поэтому для установления границ нормального поведения нужны не только биологические, но главным образом социальные критерии нормы, так как именно они являются важнейшими средствами регуляции поведения человека в обществе. Ключ к пониманию нормального, так же как и отклоняющегося от нормы, поведения нужно искать не в противопоставлении и взаимоисключении этих двух позиций, а в их диалектическом единстве. Еще одну важную проблему, которую приходится решать, когда речь заходит о девиантном поведении, представляет собой проблема соотношения социального и биологического в человеке. Социальные явления не могут быть решены с биологических позиций. Сейчас принято выделять три основные группы факторов, влияющих на формирование поведения человека : социальные, психологические и биологические. Однако поиски прямых корреляций девиантного поведения либо только с социальной средой, либо только с биологическими особенностями индивидуума не дают положительных результатов. Можно назвать две основные психологические (внутренние) причины отклоняющегося поведения : неудовлетворенные просоциальные потребности, создающие внутренний конфликт личности и наличие ассоциальных личностных диспозиций, приводящих к выбору ассоциальных средств и путей удовлетворения потребностей или избавления от них. СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ: 1. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы . - СПб.: Изд-во "Питер", 2000 . - 512 с.- (Серия "Мастера психологии"); 2. Кондрашенко В. Т. Девиантное поведение у подростков : Социально- психологические и психиатрические аспекты . - Мн. : Беларусь, 1988 . - 207 с. Цена: 1000.00руб. |
ЗАДАТЬ ВОПРОС
Copyright © 2009, Diplomnaja.ru