ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНОЙ УСТАНОВКИ В ПСИХОЛОГИИ

ID работы - 750066
психология (контрольная работа)
количество страниц - 11
год сдачи - 2008

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

1. ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНОЙ УСТАНОВКИ В ПСИХОЛОГИИ 3
2. АТТИТЮД: ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА, ФУНКЦИИ 6
3. АТТИТЮДЫ И РЕАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ 9
ЛИТЕРАТУРА 12

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

1. ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНОЙ УСТАНОВКИ В ПСИХОЛОГИИ
Если процесс социализации объясняет, каким образом личность усваивает социальный опыт и вместе с тем активно воспроизводит его, то формирование социальных установок личности отвечает на вопрос: как усвоенный социальный опыт преломлен личностью и конкретно проявляет себя в ее действиях и поступках?
Для того чтобы понять, что предшествует развертыванию реального действия, необходимо прежде всего проанализировать потребности и мотивы, побуждающие личность к деятельности. В общей теории личности рассматривается соотношение потребностей и мотивов для уяснения внутреннего механизма, побуждающего к действию. Однако при этом остается еще не ясным, чем определен сам выбор мотива. Этот вопрос имеет две стороны: почему люди в определенных ситуациях поступают так или иначе? И чем они руководствуются, когда выбирают именно данный мотив?
Понятие, которое в определенной степени объясняет выбор мотива, есть понятие социальной установки. Оно широко используется в житейской практике при составлении прогнозов поведения личности: "Н., очевидно, не пойдет на этот концерт, поскольку у него предубеждение против эстрадной музыки"; "Вряд ли мне понравится К.: я вообще не люблю математиков" и т.д. На этом житейском уровне понятие социальной установки употребляется в значении, близком к понятию "отношение". Однако в психологии термин "установка" имеет свое собственное значение, свою собственную традицию исследования, и необходимо соотнести понятие "социальная установка" с этой традицией.
Проблема установки была специальным предметом исследования в школе Д. Н. Узнадзе. Внешнее совпадение терминов "установка" и "социальная установка" приводит к тому, что иногда содержание этих понятий рассматривается как идентичное. Тем более что набор определений, раскрывающих содержание этих двух понятий, действительно схож: "склонность", "направленность", "готовность". Вместе с тем необходимо точно развести сферу действия установок, как их понимал Узнадзе, и сферу действия "социальных установок".

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Андреева Г. М. Психология социального познания. М., 2000. 2. Асмолов А. Г. Деятельность и установка. М., 1979. 3. Белинская Е. П., Тихомандрицкая О. А. Социальная психология личности. М., 2001. 4. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 1969. 5. Магун В. С. Потребности и психология социальной деятельности личности. Л., 1983. 6. Майерс Д. Социальная психология / Пер. с англ. М., 1997. 7. Мясищев В. Н. Личность и неврозы. Л., 1960. 8. Надирашвили Ш. А. Понятие установки в общей и социальной психологии. Тбилиси,1974. 9. Тихомандрицкая О. А. Социальные изменения и изменение социальных установок // Социальная психология в современном мире. М., 2002. 10. Узнадзе Д. И. Экспериментальные основы исследования установки // Психологические исследования. М., 1966. 11. Хьюстон М., Штребе В., Стефенсон Дж. Перспективы социальной психологии / Пер. с англ. М, 2001. 12. Шихирев П. Н. Современная социальная психология. М., 1999 (Гл. 6). 13. Ядов В. А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности // Методологические проблемы социальной психологии. М., 1975.
Цена: 750.00руб.