Особливості застосування методу спостереження на основі карти спостережень Скотта (Украина)

ID работы - 730469
психология (реферат)
количество страниц - 23
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Вступление
1. СУЩНОСТЬ МЕТОДИКИ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ "КАРТЫ СКОТТА"
2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КАРТЫ СКОТТА ДЛЯ АНАЛИЗА АДАПТАЦИИ УЧАЩИХСЯ
2.1. Практика использования "карты Скотта" в педагогической деятельности
2.2. Исследование дезадаптационных особенностей школьников подросткового возраста

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Метод наблюдения в изучении личности имеет большие возможности, но, к сожалению, его потенциал зачастую используется явно недостаточно. Многие исследователи считают, что наблюдение иногда становится основным методом в процессе психологических и педагогических исследований. Особенно необходимо сказать про педагогическую деятельность, которая по своей сути такова, что педагогу вольно или невольно приходится наблюдать личность учащегося в том или другом виде деятельности, разных ситуациях общения и поведения. Но при этом считается, что метод наблюдения не позволяет четко структурировать и формализовать информацию. Однако на самом деле этого легко достичь и для этого разработаны различные методики, схемы. Одной из таких методик является методика - "карта наблюдения Скотта".

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Аверин В.А. Психология детей и подростков. - СПб., Питер, 1998. - 379с. 2. Андреева А.Д., Вохмянина Т.В., Воронова А.А., Гуткина Н.И., Данилова Е. Руководство практического психолога; Психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы. - М., Academia, 1995. - 167с. 3. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. - СПб., Питер, 2005. - 520с. 4. Клейберг Ю.А. Практикум по девиантологии. - М. : Речь, 2007. - 144с. 5. Корольчук М.С., Осьодло В.І. Психодіагностика. - К., Ельга; Ніка-Центр, 2004. - 399с. 6. Психологическая энциклопедия / Раймонд Корсини (ред.), Алан Ауэрбах (ред.). - СПб. : Питер, 2003. - 1094с. 7. Психологічна енциклопедія: А - Я / О. Степанов (авт.-упоряд.). - К., Академвидав, 2006. - 424с. 8. Реан А. А. Психология изучения личности: Учеб. пособие. - С.Пб., 1999. - 288с. 9. Скрипченко О. В., Лисянська Т. М., Скрипченко Л. О. Довідник з педагогіки та психології. - К., НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2001. - 216с. 10. Словарь практического психолога / С.Ю. Головин (сост.). - Минск, Харвест, 1997. - 800с. 11. Фридман Л.М. Психология в современной школе: практическое пособие. - М. : Творческий Центр "Сфера", 2001. - 224с.
Цена: 1000.00руб.