Добавить в корзину Удалить из корзины Купить |
Особенности становления психологии как науки в России ID работы - 739268 психология (дипломная работа) количество страниц - 80 год сдачи - 2012 СОДЕРЖАНИЕ: Введение 3 Глава 1. Предпосылки развития российской психологии 4 Глава 2. Российская психология во второй половине XX века 14 2.1. Основы комплексного исследования человека 14 2.2. Проблемы метода и объективности психологических исследований Рубинштейна 15 2.3. Научная школа Леонтьева 22 2.4. Теория организации и развития психической деятельности Лурия 40 2.5. Учение о поэтапном формировании умственных действий и понятий Гальперина 49 2.6. Проблемы психологии запоминания 52 2.7. Работа "Проблемы индивидуальных различий" Теплова 54 2.8. Комплексный характер исследования в психологии Ананьева 58 2.9. Научные школы В.Д. Небылицына, А.В. Запорожца, Л.А. Венгера, П.Я. Гальперина, В.В. Давыдова и др. 61 Глава 3. Этапы становления социальной психологии 65 Заключение 72 Список литературы 76 ВВЕДЕНИЕ: В связи с условностью периодизации развития психологии, естественной практически для любого исторического исследования, возникают некоторые разночтения при установлении временных границ отдельных этапов. Но в любом случае необходимо признать, что время существования психологии как самостоятельной науки значительно меньше, чем период ее развития в русле философии. Естественно, что этот период не однороден, и на протяжении более чем 20 веков психологическая наука претерпела существенные изменения. Изменялись и предмет психологии, и содержание психологических исследований, и взаимоотношение психологии с другими науками. Несмотря на серьезные социальные изменения, развитие психологии в 20-30-е годы не только не прекратилось, но и активно продолжалось. В это время были заложены основы советской психологии, добившейся значительных успехов в изучении процесса становления психики, получены важные материалы о развитии познавательных процессов, индивидуальных особенностях людей и особенностях их общения. Такая высокая продуктивность связана с тем, что новая психология строилась на базе тех достижений, которые были достигнуты российской наукой в начале XX в. Прежние традиции и школы в это время еще не были забыты, идеи, заложенные учеными на рубеже XIX-XX вв., продолжали жить и развиваться и в учении о поведении, и в психологии социального бытия Шпета, и в педологии и психотехнике. Необходимо подчеркнуть, что такое разделение никак не указывает на то, что российская психология развивалась в отрыве от мировой. Напротив, связь между ними бы СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ: 1. А.А.Леонтьев. Жизненный и творческий путь А.Н.Леонтьева. М.: Смысл, 2003. 2. А.А.Леонтьев. Алексей Николаевич Леонтьев рассказывает о себе. // Вопросы психологии, 2003, №2, с.35-36. 3. Рукопись (в архиве семьи А.Н.Леонтьева). 4. А.А.Леонтьев. Алексей Николаевич Леонтьев рассказывает о себе, с.36. Цена: 8000.00руб. |
ЗАДАТЬ ВОПРОС
Copyright © 2009, Diplomnaja.ru