Наблюдение за ребенком 7-летнего возраста с целью выявления агрессии

ID работы - 626752
психология (контрольная работа)
количество страниц - 8
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

СОДЕРЖАНИЕ

ВЫЯВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ 3
ЦЕЛЬ РАБОТЫ 3
ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ 3
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ 3
ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ 3
ПОНЕДЕЛЬНИК 4
ВТОРНИК 4
СРЕДА 4
ЧЕТВЕРГ 4
ЧЕТВЕРГ 5
ПЯТНИЦА 5
СУББОТА 5
ВОСКРЕСЕНЬЕ 6
ОБОБЩЕНИЕ ДАННЫХ В ВИДЕ ТАБЛИЦЫ 6
ВЫВОДЫ 6
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 8

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Выявление проблемы
В предисловии к книге К. Бютнера "Жить с агрессивными детьми" А.Г. Асмолов пишет: "Вряд ли сегодня кого-либо удивишь сухими статистическими сводками, свидетельствующими о росте преступности среди детей и подростков. Мы настолько привыкли к все нарастающей волне детской преступности, что не заметили, как оказались во власти абсурдной логики общественного воспитания трудных детей, логики, которая основывается на формуле: ответим на рост правонарушений несовершеннолетних ростом исправительных учреждений. Парадоксальность ситуации состоит в том, что точкой приложения социальных, экономических и педагогических усилий общества становится исправление и профилактика жестокости, а не воспитание миролюбия".
Вместе с тем есть необходимость остановиться на соотношении понятий "жестокий", "преступный" и "агрессивный". При всей болезненности вопросов детской преступности и жестокости представляется неоправданным сведение к ним проблемы агрессивного поведения у детей. Более того, преступность и жестокость зачастую оказываются почти прямым следствием того, что взрослый неадекватно понимает причины детской агрессии, не умеет найти подход к "трудному" ребенку или бессилен оказать ему помощь.
Цель работы
Определить степень агрессии девочки - ученицы 2-го класса , средней школы в ходе наблюдения в течении недели.
Объект исследования
Ученица 2-го класса
Предмет исследования
Выявление агрессии методом наблюдения
Гипотеза исследования
Степень агрессивности ребенка зависит от заданий предложенных ей окружающими и вызвана непониманием этих задач

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

Список литературы

a. Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте. - М., 1868. - 112 с.
b. Божович Л.И. О вреде физических наказаний (беседа). // Божович Л.И. Проблемы формирования личности. Избранные психологические труды. - М-Воронеж, 1995.
c. Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? - М., 1995. - 239 с.
d. Дильтей В. Описательная психология. - Спб., 1996. - 314 с.


Цена: 1000.00руб.