Мотивация агрессии

ID работы - 649136
психология (контрольная работа)
количество страниц - 25
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

1. ДЕТСКАЯ АГРЕССИВНОСТЬ 3
1.1. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ДЕТСКОЙ АГРЕССИВНОСТИ 3
1.2. КРИЗИС ТРЕХ ЛЕТ 5
1.3. ВЛИЯНИЕ СЕМЕЙНОГО РУКОВОДСТВА НА УСВОЕНИЕ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЬМИ 8
1.4. ВЛИЯНИЕ НА ПРОЯВЛЕНИЕ АГРЕССИВНОСТИ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ОТНОШЕНИЙ "РОДИТЕЛИ - РЕБЕНОК" 11
2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРИЧИН АГРЕССИВНОСТИ 14
3. ВЛИЯНИЕ СЕМЬИ НА УСВОЕНИЕ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЬМИ 19
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 25

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Агрессивные действия у ребенка можно наблюдать уже с самого раннего детства. В первые годы жизни агрессия проявляется почти исключительно в импульсивных приступах упрямства, часто не поддающихся управлению взрослыми. Выражается это, чаще всего, вспышками злости или гнева, сопро-вождающихся криком, брыканием, кусанием, драчливостью.
Согласно Б.Споку, в годовалом возрасте нормальными явлениями могут считаться: замахивание ребенка на мать за то, что она сделала что-то неприят-ное ему.
Как отмечает Е.Гаспарова, на втором году жизни возрастает активность ребенка. С расширением возможностей самостоятельных действий возрастает независимость в поведении ребенка. Подчас это стремление к независимости - знаменитое "Я сам!" - выливается в первые попытки маленького человека на-стоять на своем, вопреки желанию родителей.
К трем годам жалобы на упрямство сына или дочери звучат настойчивее. В этот период дети 2-3-х лет попадают в детские сады, где, как отмечают М.Д.Лисина, В.С.Мухина, Л.Д.Кошелева, начинает формироваться опыт взаи-модействия со сверстниками как процесс более или менее длительного поддер-жания и развертывания действий, направленных на другого.

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Баpденштейн Л. М., Можгинский Ю. Б. Взаимосвязь патологического агpессивного поведения и депpессии у детей. // Российский психиатрический журнал. - 2000. - № 1. С.42
2. Баулина М. Почему он такой агрессивный? // Возрастная психология. - 2001. - № 2.
3. Белякова Л.М., Дьякова Е.А. Агрессия. - М.: В. Секачев, 1998.
4. Богомолова А.И. Устранение агрессии у детей и подростков. - М.: Просве-щение, 1977. - 96с.
5. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. - М.: Изд-во МГУ, 1976.
6. Возрастная и педагогическая психология: Учебник для студентов пед. ин-тов / Давыдов В.В., Драгунова Т.В., Ительсон Л.Б. и др. / Под ред. Петров-ского А.В. - М.: Просвещение, 1979.
7. Востpокнутов Н. В., Василевский В. Г. Патологическое агpессивное поведе-ние детей и подpостков. Комплексная оценка на этапах возpастного психи-ческого pазвития. // Российский психиатрический журнал. - 2000. - № 2. С.12.
8. Гущина Е. Развитие агрессивности у детей. // Домашний психолог. - 2001. - № 4.
9. Детская психология: Учеб. Пособие / Коломинский Я.Л., Панько Е.А., Бело-ус А.Н. и др. / Под. ред. Коломинского Я.Л., Панько Е.А. - Мн.: Универси
Цена: 1000.00руб.