Добавить в корзину Удалить из корзины Купить |
Методы психодиагностики ID работы - 629234 психология (контрольная работа) количество страниц - 17 год сдачи - 2012 СОДЕРЖАНИЕ: Содержание Введение 3 1. Методы психодиагностики и их классификация 5 2. Краткие характеристики психодиагностических методик 6 3. Характеристика нестандартных психодиагностических методик 11 4. Требования, предъявляемые к психодиагностическим методикам 14 Заключение 17 Список литературы 18 ВВЕДЕНИЕ: Введение Одно из значений термина "диагноз" в переводе с греческого языка - "распознание". Диагностика понимается как распознание чего-либо (например, болезни в медицине, отклонения от нормы в дефектологии, неисправности в работе какого-либо технического средства и т. д.). Психологическая диагностика предназначена для того, чтобы обеспечить сбор информации об особенностях человеческой психики. Современная психологическая диагностика определяется как психологическая дисциплина, разрабатывающая методы выявления и изучения индивидуально-психологических и индивидуально-психофизиологических особенностей человека. Психодиагностика как психологическая дисциплина служит соединительным звеном между общепсихологическимй исследованиями и практикой. Теоретические основы психодиагностики задаются соответствующими областями психологической науки (общая, дифференциальная, возрастная, медицинская психология и др.). К методическим средствам психодиагностики относятся конкретные приемы изучения индивидуально-психологических особенностей, способы обработки и интерпретации получаемых результатов. Направления теоретической и методической работы в области психодиагностики определяются главным образом запросами психологической практики. В соответствии с этими запросами формируются специфические комплексы средств, соотносимые со сферами работы практических психологов (образование, медицина, профотбор и т. д.). В компетенцию психодиагностики входят конструирование и апробация методик, разработка требований, которым они должны удовлетворять, выработка правил проведения обследования, способов обработки и интерпретации результатов, обсуждение возможностей и ограничений тех или иных методов. В последнее время психодиагностика приобретает все большее значение в жизни каждого отдельно взятого человека и общества в целом. Она беспрестанно продолжает проникать в новые сферы человеческой деятельности, расширяя багаж своих возможностей, сведений и методов, тем самым, становясь на один уровень с такими серьезными науками, как физика, математика и т. д. С появлением прикладного человекознания, в первую очередь древней философии, возникла настоятельная потребность в систематизации наблюдений. Создаются первые труды в области изучения темперамента, характера и способностей. И в дальнейшем почти все разделы дифференциальной психологии формируются под воздействием возникших в разных областях человеческой деятельности запросов: выявление среди поступающих в школу детей с задержками развития с целью создания для них специальных классов, отбор наиболее пригодных для той или иной профессии кандидатов, создание индивидуально-ориентированных приемов психотерапии. Одной из первоочередных задач таких исследований является выявление механизмов образования формальных характеристик. Это происходит с помощью различных методов психодиагностики. Психодиагностика - это не только направление в практической психодиагностике, но и теоретическая дисциплина. Психодиагностику в практическом смысле можно определить, как установление психодиагностического диагноза - описание состояния объектов, коими могут выступать отдельная личность, группа или организация. Цель данной работы рассмотреть методы психодиагностики. Для достижения цели, необходимо решение ряда задач: 1.Рассмотреть методы психодиагностики и их классификацию; 2.Дать краткую характеристику психодиагностических методик; 3.Проанализировать требования, предъявляемые к психодиагностическим методикам. СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ: Список литературы 1. Бурлачук Л.Ф. Словарь-справочник по психодиагностике. - СПб.: Феникс, 2004. - 637с. 2. Гуревич К.М. Психологическая диагностика.-М.: Наука,2003.- 384с. 3. Дюн В.А. Компьютерная психодиагностика. -СПб.: Питер, 2004. -321с. 4. Задол Т.Г. Руководство психологической диагностики. - М.: Гердарика, 2004. - 362с. 5. Косс А.В. Психологическая диагностика. - М.: Феникс, 2006.-264с. 6. Психологическая диагностика и новые информационные технологии. Сб. науч. трудов. Под ред. К.Я. Дудова. - СПб.: Питер, 2004. -283с. 7. Якуба Ю.А. Методы тестирования. - М.: Феникс, 2001. -213с. Цена: 1000.00руб. |
ЗАДАТЬ ВОПРОС
Copyright © 2009, Diplomnaja.ru