Математическая психология

ID работы - 625117
психология (контрольная работа)
количество страниц - 14
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Содержание

Введение………………………………………………………………………...3
1. Описание проблемы. Гипотеза и объект исследования.…………………..4
2. Методика исследования……………………………………………………..6
3. Результаты исследования……………………………………………………9
4. Расчет………………………………………………………………………..10
5. Выводы………………………………………………………………………12
Заключение………….…………………………………………………………13
Список литературы……………………………………………………………14

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Введение

Одной и самых серьезных проблем человеческой психики вообще и дет-ской психики в частности является проблема адаптации к новым условиям жизни - новому окружению, новой работе, новым обстоятельствам и т.п. И в современном быстро меняющемся мире эта проблема стоит особо остро, в том числе и для детской неокрепшей психики.
В данной работе будет рассмотрен вопрос адаптации детей 5-6-летнего возраста к переходу в новый детский сад. Точнее, рассмотрим зависимость уровня адаптированности от наличия методики личностно-ориентированного воспитания в том детском саду, куда приходит ребенок-новичок.
Математический аппарат для проведения исследований состоит из двух этапов: вычисления выборочных коэффициентов ранговой корреляции Спир-мена и проверки гипотезы о случайности полученных значений этих коэффи-циентов по t-критерию Стьюдента.

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

Список литературы

1. Божович Л.И. Избранные психологические труды. Проблемы формирования личности. - М.: МПА, 1995.
2. Горелова Г.В. Теория вероятностей и математическая статисти-ка в примерах и задачах. - Ростов н/Д: Феникс, 2002.
3. Жафяров А.Ж., Жафяров Р.А. Математическая статистика. - Новосибирск, НГПУ, 2000.
4. Обухова Л.Ф. Детская психология. - М., МПА, 1995.
5. Овчарова Р.В. Практическая психология в начальной школе. - М., МПА, 1999.
6. Столяренко Л.Д. Основы психологии. - Ростов н/Д., Феникс, 1996.

Цена: 1000.00руб.