Базовые теории и методы психотерапии(психодрамма).

ID работы - 727375
психология (реферат)
количество страниц - 22
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПРОЦЕСС И РЕЗУЛЬТАТ ПСИХОДРАМЫ. 5
2. СТАДИИ ПСИХОДРАМЫ 8
3. РОЛЬ ПСИХОДРАМАТИСТА 9
4. ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ. 12
5. "ТЕЛЕ" 14
6. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВООБРАЖЕНИЯ 15
7. ЗАВЕРШЕНИЕ СЕССИИ 17
8. ПРОЦЕССИНГ 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 22

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Методы коррекции многообразны, выбор их зависит от того, к какой
школе принадлежит психолог. Их можно - достаточно условно - классифицировать соответственно особенностям основных подходов,
среди которых выделяются: 1) подход поведенческий; 2) подход деятельностный; 3) подход когнитивистский; 4) подход психоаналитический; 5) подход экзистенциально-гуманистический; 6) гештальт-терапия; 7) подход трансперсональный; 8) подход телесно-ориентированный; 9) психосинтез и 10) психодрама.
Психодрама - это лечебный метод, использующий техники действия. Он может быть использован не только для устранения симптомов и "поврежденных" моделей поведения, но и для ускорения личностного роста и развития; эффекты психодрамы простираются от помощи в управлении симптомом до высвобождения богатых потенциалов внутреннего роста и творчества. Она открывает новое или, по крайней мере, более широкое измерение пространства психотерапии, которое с одной стороны, работает с проблемами ограниченного поведения так называемых "нормальных" людей, а с другой стороны, - с незрелостью, связанной с задержкой развития. В последнем случае психодрама имеет целью проработку "блокировок" в психосоциальном развитии, чтобы человек мог достичь более полного и спонтанного самовыражения, более высоких жизненных успехов и более гармоничных взаимоотношений с другими.
Термин "психодрама" сложен и многогранен, и в литературе не существует единого мнения по поводу определения психодрамы. Термин свободно используется для обозначения, кроме всего прочего, клинических ролевых игр, моделирования поведения путем репетиций, анализа действия, креативной драматики, драматерапии, театра импровизаций и даже спонтанного хэппенинга.
Сейчас психодрама прочно занимает позицию жизнеспособной альтернативы другим терапевтическим подходам; она развилась в систематический метод с разработанными стратегиями и техникам во многом благодаря Зерке Т. Морено, чей вклад в эту область огромен.
Еще один из ведущих современных психодраматистов - Питер Феликс Келлерман -
Директор Иерусалимского центра психодрамы и групповой работы, в настоящее время возглавляет сертификационный комитет Израильской ассоциации психодрамы. Им была проделана большая работа по систематизации и разъяснению фундаментальных теоретических и практических аспектов психодрамы.
Келлерман, проанализировав все проблемы связанные с определением психодрамы, предлагает свое "исчерпывающее определение психодрамы":
"Психодрама - это метод психотерапии, в котором клиенты продолжают и завершают свои действия посредством театрализации, ролевой игры, драматического самовыражения. Используется как вербальная, так и невербальная коммуникация. Разыгрывается несколько сцен, изображающих, например, воспоминания о специфических событиях прошлого, незавершенные ситуации, внутренние драмы, фантазии, подготовку к предстоящим ситуациям с возможным риском или непроизвольные проявления психических состояний "здесь и сейчас".

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Александров А.Д. Основные задачи психологии XXI века // Человек в зеркале наук. - СПб.: Питер, 2005. 2. Зеличенко А.И. Психология в России: состояние и перспективы. - М.: Издательство Трансперсонального Института, 2004. 3. Иванов Н.М. История теоретической психологии. - М.: Филинъ, 2005. 4. Казаковцев Б.А. Состояние и перспективы развития психологии в России // Материалы международной конференции психологов. - М.: Дело, 2004. - С. 15-42. 5. Кричевцова Н.Л. Лекционный материал по психологии. - М: ВЭВЭР, 2004. 6. Кручинин С.Т. Антология мировой психологии. - М.: Филинъ, 2005. 7. Основы психологии. Л.Д. Столяров. - Ростов-на-Дону: "Феникс", 2004. 8. Психология. Учебное пособие для вузов. Радугин А.А. - М.: Наука, 2004.. 9. Сердюк С.Ф., Дровникова И.Г. Дудкина Е.И. Психология в деятельности человека: курс лекций. - Воронеж: Воронежская высшая школа, 2005. 10. Современная российская психология. / Любутин К.Н., Грибакин А.В. - Екатеринбург: Мир знаний, 2004.
Цена: 1000.00руб.