Сущность понятия нарушения в психофизическом развитии 4563вав

ID работы - 652210
психология (контрольная работа)
количество страниц - 13
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Введение 3
1. Сущность понятия нарушения в психофизическом развитии 5
2. Ранее выявление нарушений психофизического развития 9
Заключение 13
Список литературы 14

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Учитывая существенное увеличение рождения детей группы риска, количества травм при родах, наблюдение за психическим развитием ребенка важно начинать уже в родильном доме. Записи о наличие той или иной проблемы в карте развития будут ориентировать родителей и врачей на более внимательное отношение к психофизическому развитию детей этой группы.
В детской поликлинике и в семье в ходе наблюдения за ребенком необходимо контролировать темп и динамику его развития. В случаях замедленного темпа или выявленного отклонения в развитии педиатр организует комплексное обследование такого малыша.
В настоящее время в нашей стране широко применяется комплексный подход к изучению детей с нарушениями и отклонениями в развитии.
Комплексный подход включает в себя данные о соматическом и неврологическом состоянии ребенка, всестороннее обследование слуха, зрения, двигательной сферы, оценку особенностей его познавательной деятельности, поведения, эмоций. В таком обследовании принимают участие различные специалисты: педиатр, невропатолог, психиатр, генетик, физиолог, психолог, логопед и др.
Очень важен при обследовании и при дальнейшем лечении детей с нарушениями в развитии вопрос

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Авдеева Н.Н, Мещерякова С.Ю. Психология вашего младенца. - М.: Академия, 2006. - 384с.
2. Актуальные проблемы диагностики задержки психического развития детей / Под ред. К.С. Лебединской. - М.: Наука, 2002. - 341с.
3. Валлон А. Психическое развитие ребенка. - СПб.: Юнити, 2001.- 236с.
4. Власова Т.А., Певзнер М.С. О детях с отклонением в развитии. - М.: Академия, 2001. - 284с.
5. Выготский Л.С. Собр. соч.: В 6 т. - М.: Владос, 2003.
6. Журба Л.Т., Мастрюкова Е.М. Нарушение психомоторного развития детей 1 года жизни. - М.: Наука, 2001.
7. Лубовский В.И. Психологические проблемы диагностики аномального развития детей. - М.: Наука, 2001. -381с.
8. Основы специальной психологии: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Под. ред. Л.В. Кузнецовой. - М.: Феникс, 2002.-312с.
9. Усанова О.Н. Специальная психология: Система психологического изучения аномальных детей. - М.: Феникс,

Цена: 1000.00руб.