Знакомство детей с числами второго десятка и в пределах ста

ID работы - 728566
педагогика (реферат)
количество страниц - 22
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Введение………………………………………………………………….. 3
1. Знакомство детей с числами второго десятка и в пределах ста по методике Н.Зайцева………………………………………………………
4
2. Знакомство детей с числами второго десятка и в пределах ста по методике Б.Никитина……………………………………………………..
12
3. Знакомство детей с числами второго десятка и в пределах ста по методике М. Монтессори………………………………………………
15
Заключение……………………………………………………………… 21
Литература………………………………………………………………. 22

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Математическая подготовка детей к школе предполагает не только усвоение детьми определённых знаний, формирование у них количественных пространственных и временных представлений. Наиболее важным является развитие у дошкольников мыслительных способностей, умение решать различные задачи, владеть счетом в пределах ста.
Воспитатель должен знать не только как обучать дошкольников, но и то, чему он их обучает, то есть ему должна быть ясна математическая сущность тех представлений, которые он формирует у детей. Широкое использование специальных программ и методик важно при обучении детей.
Методика формирования элементарных математических представлений в системе педагогических наук призвана оказать помощь в математике- одного из важнейших учебных предметов в школе, способствовать воспитанию всесторонне развитой личности.
Целью данной работы является показать возможности использования некоторых методик при знакомстве детей с числами второго десятка и в пределах ста.

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Ерофеева Т.И. Математика для дошкольников: Кн. для воспитателя дет. сада / Т.И.Ерофеева, Л.Н.Павлова, В.П.Новикова. - М.: Просвещение, 1997. - 174 с. 2. Зайцев Н.А. Программа развития и обучения дошкольника: От 4 до 6 лет. - СПб.: Олма-Пресс, 2002. - 64 с. 3. Никитин Б.П. Развивающие игры.- М. :Педагогика,1981.
Цена: 1000.00руб.