Добавить в корзину Удалить из корзины Купить |
Система методов проблемного обучения 2000-18 ID работы - 706271 педагогика (реферат) количество страниц - 18 год сдачи - 2012 СОДЕРЖАНИЕ: Введение. 3 Теоретические основы проблемного обучения. 3 Правила постановки учебной проблемы. 11 Система методов проблемного обучения. 12 Структура проблемного урока. 16 Заключение 17 Список использованной литературы 18 ВВЕДЕНИЕ: В зависимости от цели, от задачи школы обучение может быть проблемным и не проблемным. Если перед школой ставится задача развития мышления учащихся, их творческих способностей, то педагогически правильно организованное обучение не может быть не проблемным. Уяснение сущности проблемности как закономерности познания, определения ее роли в обучении и введение в дидактику понятия "принцип проблемности" открыло новые возможности для теоретического объяснения пути активизацию учебно-познавательной деятельности учащихся. Принцип проблемности отражает в логике построение учебного процесса, в содержании изучаемого материала, в методах организации учебно-познавательной деятельности учащихся и управление ею, в структуре урока и формах контроля учителя за процессом и результатом деятельностью учащихся. Если учитель хорошо усвоит содержание и сущность теории организации процесса проблемного обучения, овладеет формами, методами и техническими средствами обучения и будет систематически творчески применять усвоенное на практике, то успех придет сам. Хорошая дидактическая подготовка учителя сегодня особенно важна, потому что без знаний общей теории нельзя творить, а сам процесс преподавания - это искусство, искусство увлечь детей своим предметом, удивить красотой мысли, знания, побудить к самостоятельным мыслительным действиям. СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ: 1. Выготский Л. С. Педагогическая психология. - М.., 1991. 2. Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность. - М.: Наука, 1987. 3. Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность. - М.: Просвещение, 1969. 4. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: Политиздат,1975. 5. Максимова В.Н. Проблемный подход к обучению в школе. Методическое пособие по спецкурсу - Л., 1973. 6. Матюшкин А.М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении. - М. Педагогика 1972. 7. Махмутов М.И. Организация проблемного обучения. - М. Педагогика 1977. 8. Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики. - М. Педагогика 1980. Цена: 1000.00руб. |
ЗАДАТЬ ВОПРОС
Copyright © 2009, Diplomnaja.ru