Семейный досуг в социально культурной сфере

ID работы - 720938
педагогика (курсовая работа)
количество страниц - 26
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Мотивировка 3
Цели и задачи 4
Определения 5
Введение 6
Массовая культура и ее социальные функции 7
Национальная культура 11
Необходимость семейного воспитания и правильной организации семейного досуга 13
Формы семейного досуга 17
Семейные традиции 18
Значение игры 22
Заключение 25
Литература 26

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Основной функцией семьи является продолжение человеческого рода, то есть рождение и воспитание детей, передача духовно-нравственного и культурного наследия новому поколению. Семья обеспечивает развитие личности в течение всей жизни человека.
Характер семьи, ее духовное и моральное здоровье во многом определяют характер человека, правильное воспитание подрастающего поколения и в конечном итоге развитие всего общества
Во второй половине 90-х гг. в России значительно меняется общий контекст развития детства: ухудшилось материальное положение большинства семей; оскудело финансовое обеспечение многих организаций и служб, помогающих семьям и работающих с детьми; большие трудности испытывает школа в связи с недостаточным финансированием и проблемами, связанными с реформой. Значительное число российских детей растет в сложной социокультурной ситуации, что может сказаться в ближайшие годы на их читательском развитии. Увеличение числа телевизионных каналов, развитие кабельного телевидения и новых возможностей, которые предоставляет видеотехника, приводит к тому, что "экранная" культура начинает все сильнее теснить чтение детей и подростков (особенно в досуговой его части).
Развитие форм семейного досуга решает важнейшую задачу - организацию совместной деятельности детей и взрослых с использованием тех возможностей, которые представляет социальная среда. Формы взаимодействия с семьей осуществляются социальными педагогами совместно с педагогами общеобразовательных школ и учреждениями дополнительного образования, работниками отделов социальной защиты и культурно-массовых учреждений.

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Азаров Ю.П. Семейная педагогика. М. 1985. 2. Давлиев И.А., "Я и моя семья", Тат.книгоиздательство 1984. 3. Кулик Л.А., Берестов Н.И. Семейное воспитание -- М.: Посвящение, 1990г. 4. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание М. 1999г. 5. Матейчик З. Родители и дети. М. 1992. 6. Орлова Э.А. Динамика культуры и целеполагающая активность человека // Морфология культуры: структура и динамика. М., 1994. 7. Популярная психология для родителей под редакцией А.А. -- М.: Педагогика, 1988г. 8. Популярная психология для родителей под редакцией А.А. -- М.: Педагогика, 1988г. 9. Флиер А.Я. Культура как фактор национальной безопасности // Общественные науки и современность. 1998. № 3. 10. Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарного знания. СПб., 1994.
Цена: 2000.00руб.