Добавить в корзину Удалить из корзины Купить |
РАБОТА РОДИТЕЛЕЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ ШКОЛЬНИКОВ г8554 ID работы - 629859 педагогика (контрольная работа) количество страниц - 21 год сдачи - 2012 СОДЕРЖАНИЕ: ВВЕДЕНИЕ 3 1. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ - ЗАВЕРШАЮЩИЙ ЭТАП СИСТЕМЫ ПРОФОРИЕНТАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ 4 2. РАБОТА РОДИТЕЛЕЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ ШКОЛЬНИКОВ 10 2.1. Роль родителей в подготовке учащихся к сознательному выбору профессии 10 2.2. Взаимосвязь школы и семьи в профориентации учащихся 13 3. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РАЗДЕЛА "ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЕ РАБОТЫ" 16 3.1. План работы 16 3.2. Профориентация школьников в процессе кружковой работы по обслуживающему труду 18 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 22 ВВЕДЕНИЕ: Известно, что процесс воспитания - это организованное влияние на подрастающее поколение, результатом которого является формирование личности советского человека. Важнейшими составными частями коммунистического воспитания являются идейно-политическое, трудовое, нравственное, физическое и эстетическое воспитание. Профессиональное воспитание - также неотъемлемая и важнейшая часть коммунистического воспитания. Оно осуществляется в процессе учебной и внеучебной деятельности, что обеспечивается педагогической направленностью учебно-воспитательного процесса, работой учащихся по выбору и освоению избранной профессии. Таким образом, под профессиональным воспитанием понимают процесс формирования у школьников потребности в труде и профессиональной деятельности. Профессиональное воспитание способствует слиянию обучения, труда и воспитания в единый комплекс формирования гармонично развитой, общественно активной личности; выработке у нее научных мировоззренческих установок и ценностных ориентации, целеустремленности и настойчивости, организованности, инициативы, принципиальности, дисциплинированности и бережного отношения к общественной и личной собственности. Все формы профессионального воспитания можно объединить в три группы; индивидуальные, групповые, массовые. Цель работы - изучить особенности методики преподавания профориентационных уроков в школе. СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ: 1. Захаров Н.Н. Профессиональная ориентация школьников. М.: Просвещение, 1988. 2. Межшкольные учебно-производственные комбинаты / Под ред. Н.П. Самыкина. М.: ПРИОР, 2002. 3. Титма М.Х. Выбор профессии как социальная проблема. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. 4. Чистякова С.Н., Захаров Н.Н. Профессиональная подготовка школьников: Вопросы организации и управления. М.: МарТ, 2004. 5. Шавиар П.А. Психология профессионального самоопредления в ранней юности. М.: Педагогика, 2001. Цена: 1000.00руб. |
ЗАДАТЬ ВОПРОС
Copyright © 2009, Diplomnaja.ru