Пути преодоления проблемы неуспеваемости младших школьников

ID работы - 719549
педагогика (реферат)
количество страниц - 14
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Введение 3
Проблемы неуспеваемости младших школьников 4
Пути преодоления проблемы неуспеваемости младших школьников 6
Заключение 14
Литература 15

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Проблема неуспеваемости младших школьников довольно остро встала сейчас, на рубеже веков, тысячелетий. Причем она заставляет задуматься над ней самые великие умы, т.к. если ребёнок в начальных классах учится плохо, то в старших он, во первых, не сможет учиться хорошо, т.к. у него не будет достаточной базы, а во-вторых, по данным статистики, лишь немногие из тех, кто учится в начальных классах на хорошо и отлично, в дальнейшем сохраняют эту тенденцию, а те, кто учился плохо, как правило учатся ещё хуже.
Почему эта проблема стала такой актуальной сейчас? Этому есть несколько объяснений. Дело в том, что в современной школе нагрузка на детей просто огромная. В таком возрасте многие дети просто не в состоянии справиться с таким потоком информации. Не зря говорят, что в России дают самое лучшее образование. В США, например, дети, особенно в начальных классах, ходят в школу в основном для веселья, причём система обучения построена таким образом, что дети хотят и желают учиться. Этому способствует обилие практики. У нас же в школах система образования построена на превалировании теории над практикой. Если в Европе только в медицинских академиях учебный процесс отнимает у студентов примерно 60-70 часов в неделю, то у нас во многих школах такой показатель достигается уже в старших классах. От решения данной проблемы во многом зависит наше будущее и последующее развитие следующих поколений.

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Белкин А.С. Ситуация успеха. Как её создать. - М., 1991. - С. 190. 2. Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы и эмоции. - М., 1971. - С. 242. 3. Маркова А.К., Матис Т.А., Орлов А.Б. Формирование мотивации учения. - М., 1990. - С. 76. 4. Якобсон П.М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. - М., 1989. - С. 385. 5. Маркова А.К., Матис Т.А., Орлов А.Б. Формирование мотивации учения. - М., 1990. - С. 85. 6. Подласый. И.П. Педагогика. Новый курс. - М.: Владос, 1999. - С. 402.
Цена: 1000.00руб.