Проблемы трудового воспитания в истории зарубежной и русской педагогики

ID работы - 712577
педагогика (реферат)
количество страниц - 19
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Определение трудового воспитания 4
2. Подходы к проблеме трудового воспитания в работах зарубежных педагогов 4
3. Подходы к проблеме трудового воспитания в работах отечественных педагогов 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 19

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Трудовое воспитание - есть процесс вовлечения детей в педагогически организованные виды труда с целью передачи им производственного опыта, развития трудовых умений, трудолюбия и других качеств работника. Трудовое воспитание направлено также на осуществление начального профессионального образования и профессиональной ориентации.
В классической отечественной и зарубежной педагогике принципы трудового воспитания личности прошли долгую эволюцию развития. В частности, в отечественной педагогике имеется принцип связи обучения с трудом, отражающий концептуальный взгляд на роль труда в воспитании. Согласно этой концепции, труд ребенка, включенный в систему образования, является условием всестороннего развития и средством подготовки учащихся к жизни и трудовой деятельности.
Как показывают исследования отечественных и зарубежных педагогов, кроме обучающей функции, труд имеет развивающую функцию: обеспечивает интеллектуальное, физическое, эмоционально-волевое, социальное развитие. Воспитывающая функция труда состоит в том, что педагогически правильно организованный труд формирует трудолюбие, ответственность, взаимодействие, дисциплинированность, инициативу и пр.
В рамках данной работы рассмотрим основные направления исследования роли трудового воспитания в работах выдающихся отечественных и зарубежных педагогов.

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Джуринский А.Н. История педагогики. М.: Владос, 1999. 2. Латышинына Д.И. История педагогики. М.: Форум, 1998. 3. Очерки истории школы и педагогики за рубежом. - М.: Просвещение, 1989. - Ч 2. 4. Лошкарева Н.А. Рекомендации о развитии общих учебных умений и навыков / В.М. Школьников Коротов и др. Воспитание ученика. - М., 2006. 5. Сластенин В.А. и др. Педагогика. М.: "Академия", 2002. - 576 с. 6. Фадина Г.В. Специальная дошкольная педагогика. : Учебно-методическое пособие для студентов педагогических факультетов / Г. В. Фадина. - Балашов: Николаев, 2004. - 80 с. 7. Филонов Г.Н. Воспитание личности школьника. - М.: Педагогика, 2005. 8. Философия культуры. Становление и развитие. /Под редакцией М. С. Кагана, Ю. В. Перова, В. В. Прозерского, Э. П. Юровской - СПб.: Издательство "Лань", 1998. 9. Хрестоматия по истории зарубежной педагогики. - М.: Просвещение, 1981.
Цена: 1000.00руб.