Проблемное обучение на современном уроке

ID работы - 719518
педагогика (реферат)
количество страниц - 16
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Введение 3
1.Проблемное обучение 4
а) Предпосылки и основы для создания теории проблемного обучения 4
б) Основы проблемного обучения 5
2. Теория проблемно - деятельностного обучения 8
а) Сущность проблемно-деятельностного обучения 8
б) Содержание проблемно-деятельностного обучения 8
3.Отличительные черты проблемного обучения 11
Заключение 15
Список литературы 16

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

В настоящее время очень большое внимание уделяют педагогике как одной из основных аспектов влияющих на формирование и становление личности.
Выбор темы не случаен, ведь на современном этапе педагогической наукой предлагаются различные методы и методики обучения, которые применяются на практике в зависимости от ситуации и могут либо заменяться один другим, либо комбинироваться.
В данной работе рассматривается один из методов обучения, который, на мой взгляд, является одним из самых перспективных - проблемное обучение. Задачи работы заключаются в следующем: характеристика предпосылок создания теории проблемного обучение; раскрытие сущности проблемного обучения как совокупность взаимосвязанных между собой методов и средств, обеспечивающих возможности творческого участия учащихся и формирование творческого мышления, познавательных интересов личности; анализ понятия проблемной ситуации и уровней проблемности; изучение сущности и принципов проблемно-деятельностной концепции обучения; ознакомление с преимуществами и недостатками проблемного обучения.

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Воронов В.В. Педагогика школы в двух словах. - М.: Российское Педагогическое Агентство, 1997. 2. Выготский Л. С. Педагогическая психология. - М., 1991. 3. Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность. - М.: Наука, 1987. 4. Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность. - М.: Просвещение, 1969. 5. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: Политиздат, 1975. 6. Максимова В.Н. Проблемный подход к обучению в школе. Методическое пособие по спецкурсу - Л., 1973. 7. Матюшкин А.М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении. - М.: Педагогика, 1992. 8. Махмутов М.И. Организация проблемного обучения. - М.: Педагогика 1977. 9. Немов. Р.С. Психология. - М., 1999. 10. Педагогика. /Под. ред. П. И. Пидкасистого. - М, 1998. 11. Подласый И.П. Педагогика. - М.: Просвещение, 1998. 12. Психология и педагогика. Учебное пособие. - М.: Совершенство, 1998. 13. Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики. - М.: Педагогика, 1980.
Цена: 1000.00руб.