Добавить в корзину Удалить из корзины Купить |
Отчет по педпрактике ID работы - 621735 педагогика (отчет по практике) количество страниц - 20 год сдачи - 2012 СОДЕРЖАНИЕ: Содержание 1. Отчет по практике 3 2. Анализ занятия и деятельности педагога 7 3. Самоанализ проведенного занятия 14 Приложение 19 Список литературы 20 ВВЕДЕНИЕ: 1. Отчет по практике Производственно-педагогическая практика согласно учебному плану проводилась в качестве преподавателя ОБЖ Кадетская школа им. Ушакова №1 в течение 4 недель с 08 мая 2006г. по 03 июня 2006г. Цель практики – освоение и закрепление имею¬щихся знаний и умений психолого-педагогического направления в учебно-воспитательном процессе в качестве преподавателя основ безопасности жизнедеятельности. Задачи практики: ? научиться использовать психолого-педагогические знания, полученные в период обучения в университете для самостоятельной организации и планирования учебного процесса; ? практиковаться в реализации современных образовательных технологий с учетом дидактических принципов обучения, вос¬питания и развития; ? закрепить навык составления учебно-методической документации – разработки рабочей программы, календарно-тематического плана, методических разработок; ? осуществить обеспечение методической подготовки теоретического, семинарского и практического занятий школьников по специальной дисциплине; ? практиковаться в адаптации и применении методов активного обучения к преподаванию специальной дисциплины; ? осуществлять контроль знаний и умений, учащихся с использованием современных дидактических приемов контроля, включая и тестовые ме¬тодики; ? применять в практической деятельности отношение творческого сотрудничества; ? вести поиск информации, превращать ее в средство решения профессиональных задач, в оперативную форму, удобную для использования; ? осуществить самоанализ проведенного занятия. Основные направления деятельности во время прохождения практики: 1. Ознакомление с системой учебно-воспитательной работы кадетской школы. 2. Изучение нормативно-правовой базы кадетской школы. 3. Подготовка и проведение учебно-воспитательной работы. 4. Проведение воспитательной работы, выполнение методической и исследовательской работы. 1. Ознакомление с системой учебно-воспитательной работы кадетской школы началось с беседы с администрацией, классными руководи¬телями, преподавателями специальных дисциплин. На данном этапе передо мной стояли следующие цели: ? знакомство со структурой, принципами, методами управления педагогическим процессом ? знакомство с педагогическим опытом по вопросам организации учебного и воспитательного процесса с курсантами школы, ознакомление с материально-техническим и ди¬дактическим оснащением кабинетов Проведенная работа на данном этапе позволила мне спланировать дальнейшую самостоятельную работу в рамках конкретного учреждения с учетом его специфики. 2. В процессе изучения нормативно-правовой базы были изучены следующие документы: ? государственные образовательные стандарты, ? устав школы, ? перспективный план работы, ? план учебно-воспитательной работы с курсантами на текущий учебный год, ? методические разработки преподавателей, ? план работы УМК, ? планы работы классного руко¬водителя, ? рабочие программы дисциплин, ? тематические пла¬ны, ? учебно-методические комплексы по препо¬даванию ОБЖ. Помимо перечисленной документации, были исследованы разработки и полученные данные психолога, что позволило мне разработать планы проведения занятий на основе психологической и учебной подготовленности кадетов. СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ: Список литературы При работе над уроком была использована следующая литература: 1. Байбородова Л.В., Индюков Ю.В. “Методика обучения основам безопасности жизнедеятельности”: Метод. Пособие. - М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003. - 272 с. - (Б-ка учителя ОБЖ). 2. Основы безопасности жизнедеятельности: Учеб. для общеобр. учр./ Литвинов Е.Н., Смирнов А.Т., Фролов М.П., петров С.В. 1-е изд. - М.: Издательство АСТ, 1997. - 160 с.: ил. 3. Соловьев С.С. “Тематический контроль по курсу “Основы безопасности жизнедеятельности”. - М.: Интеллект-Центр, 2001г. - 120 с. 4. Тупикин Е.И. “Тематический контроль по курсу “Основы безопасности жизнедеятельности” (ОБЖ). Комплект тестовых заданий для учащихся старшей ступени средних школ, гимназий, лицеев (включая профессиональные), колледжей и профессиональных училищ. - М.: Интеллект-Центр, 1999 - 128 с. Цена: 2000.00руб. |
ЗАДАТЬ ВОПРОС
Copyright © 2009, Diplomnaja.ru