www.webmoney.ru

Добавить в корзину Удалить из корзины Купить

Особенности изучения поэзии серебряного века в школе


ID работы - 751542
педагогика (курсовая работа)
количество страниц - 37
год сдачи - 2009



СОДЕРЖАНИЕ:



Введение 3
1. Изучение литературы в средней школе 6
1.1 Обзор программ по литературе для средней школы 6
1.2 Особенности литературной программы А.Г. Кутузова 12
2. Творчество А. Ахматовой 16
2.1 Биография А.Ахматовой 16
2.2 Характеристика лирики Анны Ахматовой 19
3. Особенности изучения поэзии в школе 27
3.1 Система изучения поэзии Серебряного века в современной школе 27
3.2 Вариант подачи материала в 5 классе по теме "Поэзия Серебряного века" 29
3.3 Особенности изучения лирики А. Ахматовой на уроках литературы в 11 классе 30
Заключение 35
Список использованных источников 37





ВВЕДЕНИЕ:



Актуальность. Современная система образования предполагает следую-щие цели:
" Развитие у учащихся самостоятельности и способности к самоорга-низации.
" Развитие способности к созидательной деятельности, готовности к сотрудничеству.
" Формирование умения вести диалог.
При изучении теории литературы создаются благоприятные условия для достижения новых целей образования.
Исчезает проблема перегруженности учебного материала: осваивая об-щие принципы существования произведения, нет необходимости изучать как можно больше произведений, необходимо выделить лишь наиболее характер-ные примеры.
Литературное образование сохраняет принципы вариативности и лично-стной направленности: успешное освоение этапов в усвоении знаний (знание - понимание - применение - анализ - синтез - оценка) обеспечивается продуман-ной системой заданий, каждое из которых выполняется по мере возможностей ученика и его готовностью к выполнению этого задания. Например, при изуче-нии баллады ребенок сначала знакомится с термином, запоминает его. Далее он может привести любые ассоциации, которые возникают у него при упоминании этого термина. Затем знакомится с жанровыми признаками на примере кон-кретного произведения. Следующий этап - самостоятельно выделяет известные ему жанровые признаки в новом тексте. После пытается сочинить свою балла




СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:



1. Алексеева Н. В. Изучение поэзии "серебряного века" в средних классах: Метод. пособие. - Ульяновск: ИПКПРО, 2006. 2. Беленький Г.И. Уроки литературы в 8 классе. Методические сове-ты. - М.: Мнемозина, 2006. 3. Биккулова И. А., Обернихина Г. А. Изучение поэзии "серебряного века" в школе: Метод. рекомендации / М-во образования Рос. Фе-дерации, Респ. ин-т повышения квалификации работников образо-вания. - М.: РИПКРО, 2006. 4. Болдырева Е.М., Леденев А.В. Поэзия серебряного века в школе. Книга для учителя. - М.: Дрофа, 2006. 5. Гаричева Е. Обзорный урок по поэзии Серебряного века// Литера-тура в школе.- №3.- 2006. 6. Казарин В.П. Анна Ахматова: эпоха, судьба, творчество : Науч. сб. - Симферополь: Крым. арх., 2006. 7. Карсалова Е. В. и др. Серебряный век русской поэзии: [Пособие для учителей] / Е. В. Карсалова, А. В. Леднев, Ю. М. Шаповалова. - М.: Новая шк., 2006. 8. Конспекты уроков для учителя литературы: 11-й кл.: Сереб. век русской поэзии: [Метод. пособие в 2 ч.] - М.: ВЛАДОС, 2006. 9. Кормилов С.И. Поэтическое творчество Анны Ахматовой: В по-мощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 2006. 10. Кралин М.М. Победившее смерть слово: Статьи об Анне Ахмато-вой и воспоминания о ее современниках. - Томск: Водолей, 2006. 11. Кузьмина С.Ф. История русской литературы XX века. Поэзия Се-ребряного века. - М.: Флинта, Наука, 2009. 12. Кутузов А.Г., Романичева Е.С, Методические рекомендации к учебникам "В мире литературы" А. Г. Кутузова и Е. С. Романиче-вой. - М.: Дрофа, 2006. 13. Кутузов А.Г. Уроки по учебникам А. Г. Кутузова. 5-9 классы. Ме-тодическое пособие. - М.: Дрофа, 2007. 14. Ланин Б.А. Методика преподавания литературы. - М.: Эксмо, 2007. 15. Миронова Н.А. Тематическое и поурочное планирование по лите-ратуре. 8 класс. К учебнику-хрестоматии Г. И. Беленького "Литера-тура. 8 класс". - М.: Экзамен, 2006. 16. Полухина Т. Г., Москвич О. Т. Поэзия "серебряного века": Урок-семинар // Специалист. - 2006. - №6. 17. Пушкарева Е. Поэт и поэзия в "золотом" и "серебряном" веках рус-ской литературы // Литература (Прил. к газ. "Первое сентября"). - 2006. - №28. 18. Чекалина Н.Г. Лингвокультурологические основы изучения поэти-ческой речи (на материале русской поэзии серебряного века). - Волгоград: Перемена, 2006.
Цена: 1350.00руб.

ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

УДАЛИТЬ ИЗ КОРЗИНЫ

КУПИТЬ СРАЗУ


ЗАДАТЬ ВОПРОС

Будьте внимательны! Все поля обязательны для заполнения!

Контактное лицо :
*
email :
*
Введите проверочный код:
*
Текст вопроса:
*



Будьте внимательны! Все поля обязательны для заполнения!

Copyright © 2009, Diplomnaja.ru