Основные формы организации обучения

ID работы - 611633
педагогика (контрольная работа)
количество страниц - 7
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Педагогика 1
1. Основные формы организации обучения 1
2. Основные этапы деятельности учащегося в процессе обучения 4
Список литературы 7

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Педагогика
1. Основные формы организации обучения
Многообразие форм обучения, как и всякой другой педагогической деятельности, включает внешнюю и внутреннюю, ориентировочную и исполнительную стороны, а также систему действии и опера¬ции – приемов, с помощью которых она осуществляется. Внешняя сторона обучения как деятельности состоит из практических действий учащихся с предметами, которые включены в учебный процесс в качестве его материальных средств, способствующих научению: учебники, пособия, вспомогательные материалы и т.п. Внутренняя сторона обучения – это те умственные действия и операции, которые выполняет учащийся в процессе учения. Она включает восприятие, запоминание, мысленную переработку, воспроизведение материала и многое другое.
Проанализируем процесс обучения как взаимодействие обучающе

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

Список литературы
1. Гальперин П.Я. Методы обучения и умственное развитие ребенка – М., 1996
2. Особенности обучения и психологического развития школьников
13-17 лет – М., 1988
3. Психология и педагогика // науч. сост. Кротков Е.А., под ред. Радуги-на А.А. – М. 1997
4. Педагогика. Проективная педагогика // под ред. Безрукова В.С. – М., 1996
5. Стоунс Э. Психопедагогика, – М., 1984
6. Талызина Н.Ф. Управление процессом получения знаний – М., 1992
Цена: 1000.00руб.