Изучение дидактических основ и принципов преподавания экономики

ID работы - 674145
педагогика (реферат)
количество страниц - 16
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Введение 2
1. Роль дисциплины "Экономика " в подготовке экономистов 4
2. Дидактико-методические основы преподавания экономики 8
2.1. Соотношение между общей дидактикой, дидактикой предмета и методикой преподавания предмета 8
2.2. Классификация методов обучения 12
Заключение 15
Список литературы 16

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Ключевым звеном экономического образования является освоение экономической теории. В свою очередь важнейшим рычагом воздействия на хозяйственную практику является экономическая политика. Эффективность экономической политики зависит не только от степени реализации выводов и рекомендаций экономической теории.
Современная экономическая теория - не монолит, она представляет собой совокупность различных школ и направлений. Однако преподавание экономической теории должно быть системным и цельным. Именно такой подход к преподаванию позволяет рассчитывать о наиболее эффективном воздействии экономического образования на реальную экономическую политику.
Опыт реальной экономической политики в зарубежных странах и в России за длительный исторический период свидетельствует о том, что наибольшая результативность достигается тогда, когда политика опирается не на одну научную школу или направление, а на их сочетание. Подобное сочетание различно и зависит от конкретной страны и политической ориентации правительства. Одним из объяснений такой ситуации выступает факт развития смешанной экономики во всех развитых странах.
Кризисные явления в мировом хозяйстве в 1997-1999 годы вынуждают международные экономические организации искать решение многочисленных проблем также в сочетании различных теоретических подходов и взглядов. Всеобщность рыночных отношений в мире и все большее развитие глобализации объективно повышают роль экономической науки в формировании национальной и международной экономической политики на рубеже третьего тысячелетия.
Университетское экономическое образование по своему содержанию и форме позволяет в наибольшей мере быть готовым к современным вызовам на различных уровнях хозяйствования - корпоративном, национальном, международном.
Целью данной работы является изучение дидактических основ и принципов преподавания экономики.

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Иванов. Преподавание курса "Основы экономической теории". М.: Вита-Пресс. 2001г.
2. Басова Т. Е. Практикум по курсу "Мировая экономика". / Т. Е. Басова. - М: Финансы и статистика, 2004.
3. Туляков Ю.Т. Основы методики преподавания. Симферополь, 2002.

Цена: 1000.00руб.