Добавить в корзину Удалить из корзины Купить |
Использование проективных методов в работе юридического психолога ID работы - 606353 педагогика (дипломная работа) количество страниц - 61 год сдачи - 2012 СОДЕРЖАНИЕ: Введение 3 1. Теоретические аспекты использования проективных методов 5 1.1. Сущность и развитие проективных методов 5 1.2. Преимущества и недостатки, классификация проективных методов 15 1.3. Проблемы практического применения проективных методов исследования личности 17 1.4. Теоретические аспекты методологии юридической психологии 21 2. Практическое применение проективных методов в работе юридического психолога 32 2.1. Методическое обеспечение эксперимента 32 2.2. Сущность эксперимента 36 2.3. Анализ результатов исследования 53 Заключение 55 Список литературы 60 ВВЕДЕНИЕ: Введение В настоящее время психология представляет собой сложную и разветвленную систему дисциплин. Кроме общей психологии, изучающей общие закономерности психики, существуют и быстро развивающиеся прикладные отрасли психологии отдельных видов деятельности. К ним относится и юридическая психология. В условиях правового реформирования общества возрастает потребность в применении психологических знаний при решении конкретных юридических задач. В деятельности юриста главное – работа с людьми. Знание психических закономерностей, использование в процессе юридической деятельности определенных психологических методов облегчает изучение и оценку людей, установление и развитие психологических контактов с ними, оказание определенного влияния на их мышление, поведение, воспитание и т. д. Глубокий психологический анализ личности опирается в первую очередь на изучение основных психических явлений: процессов, состояний и свойств, их особенностей в правовой сфере (потребности, мотивы, цели, установки, темперамент, характер, направленность и другие характеристики личности). Поэтому юридическая психология связана прежде всего с общей, а также социальной, педагогической, возрастной, медицинской психологией, уголовным и гражданским правом и процессом, криминалистикой, криминологией, судебной психиатрией. Целью дипломной работы является анализ использования проективных методов в работе юридического психолога. В соответствии с целью в работе будут решены следующие задачи: - раскрыть теоретические аспекты использования проективных методов; - выявить преимущества и недостатки проективных методов; - применить на практике проективные методы в работе юридического психолога. СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ: Список литературы 1. Аванесов В.С. Тесты в социологическом исследовании. – М., 1982. 2. Агеев В.С., Базаров Т.Ю., Скворцов В.В. Методика составления социально-психологической характеристики для аттестации кадров. – М., 1986. 3. Алешина Ю.Е., Гозман Л.Я., Дубовская Е.М. Социально-психологические методы исследования супружеских отношений. – М., 1987. 4. Анастази А. Психологическое тестирование. Т. II. – М.: Педагогика, 1982. 5. Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская А.А. Социальная психология на западе (теоретические направления). – М.: Изд-во МГУ, 1975. С. 190 ("Кто Я?"). 6. Бурлачук Л.Ф. Исследование личности в клинической психологии (на основе метода Г. Роршаха). – Киев, 1989. 7. Бурлачук А.Ф. Психодиагностика личности. – Киев: Здоровье, 1989. 8. Бурлачук Л.Ф. Исследование личности в клинической психологии (на основе метода Г. Роршаха). – Киев, 1989. 9. Васильев В. Л. Юридическая психология М., 1991. 10. Гайда В.К., Захаров В.П. Психологическое тестирование. – Л., 1982. 11. Ганзен В.А., Балин В.Д. Теория и методология психологического исследования: Практическое руководство. – СПб., 1991. 12. Гильбух Ю.З. Психодиагностика в школе. – М., 1989. 13. Гласс Дж., Стэнли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии. – М., 1976. 14. Дружинин В.И. Психологическая диагностика способностей: теоретические основы: В 2 ч. – Саратов, 1980. 15. Жуков Ю.М. Диагностика и развитие компетентности в общении. – М., 1981. 16. Захаров В.П. Применение математических методов в социально-психологических исследованиях: Учебное пособие. – Л., 1985. 17. Иванова А.Я. Обучающий эксперимент как метод оценки учебного поведения: Методические рекомендации. – М., 1973. 18. Кабанов М.М., Личко А.Е., Смирнов В.М. Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. – Л, 1983. 19. Кендалл М. Дж. Ранговые корреляции. – М., 1975. 20. Кендалл М. Дж., Стюарт А. Статистические алгоритмы в социологических исследованиях. – Новосибирск, 1985. 21. Кимбл Г. Как правильно пользоваться статистикой. – М., 1982. 22. Методика Г.Роршаха и ее применение при исследовании больных эпилепсией, методические рекомендации. / Под ред. С.Ф. Селянова. – М., 1978. 23. Норакидзе В.Г. Методы исследования характера личности ( ТАТ ). 24. Общая психодиагностика / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. – М.: Изд-во МГУ, 1988 ("Рисунок семьи"). 25. Общая психодиагностика / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. – М.: Изд-во МГУ, 1988. С. 10-13. 26. Психологическое самообразование: читая зарубежные методики:. Проблемы психологической личности. / Под ред. А.М. Матюшкина. – М.: Школа-Пресс, 1992. С. 46-48. / Б-ка журнала "Вопросы психологии" (Общая характеристика проективных методик, ТАТ, Толкование случайных форм Г. Роршаха). 27. Розин В.М. Психология для юристов: Учеб. пособие. М., 2003 28. Романов В.В. Юридическая психология.: Учеб. пособие. М., 1998. 29. Роршах Г. Психодиагностика. / Пер. с нем. В.Ф. Кох, – Тбилиси, 1972. 30. Рубинштейн С.Я. Экспериментальные методики патопсихологии и опыт применения их в клинике. – М.: Медицина, 1970. С. 160-171. 31. Словарь-справочник по психологической диагностике / Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М.; Отв. ред. С.Б. Крымский. – Киев: Наук. думка, 1989. С. 114-116. 32. Справочник по проективным методикам / Под ред. Бернарда И. Марштейна. – Лондон: "Нью-Йорк", 1965 ("Неоконченные предложения"). 33. Соколова Е.Т. Проективные методы исследования личности. – М.: Изд-во МГУ, 1987 (ТАТ, Толковение случайных форм Г. Роршаха ). 34. Столяренко Л. Основы психологии. М., 2002. 35. Чуфаровский Ю.В. Психология в оперативно-розыскной деятельности. Установление и развитие контактов с субъектами заинтересованности. М., 2001 36. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология. М., 2002 37. Хоментаускас Г.Т. Семья глазами ребенка. – М.: Педагогика, 1989 ("Рисунок семьи"). 38. Хрестоматия по психологии. М., 1987 39. Шванцара Й. Диагностика психического развития. – Прага: медицинское изд-во Авиценум, 1978 (ТАТ, рисование красками, "Неоконченные фразы", ассоциативный эксперимент, "Проективное интервью", Толкование случайных форм Г. Роршаха ). 40. Штаабс Г.С. Вклад в исследование бессознательной проблематики и характерологической структуры в диагностике и терапии. / Служ. пер. с англ. ("Сценотест"). Цена: 8000.00руб. |
ЗАДАТЬ ВОПРОС
Copyright © 2009, Diplomnaja.ru