Государственные и негосударственные образовательные учреждения НПО и СПО

ID работы - 737539
педагогика (контрольная работа)
количество страниц - 12
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

1. Понятие системы образования. Непрерывность начального и среднего профессионального образования Зависимость системы начального и среднего профессионального образования от научно-технических, социально-экономических и культурных факторов.

2. НПО как составная часть непрерывной образовательной системы. Характеристика начального профессионального образования. Разнообразие образовательных учреждений начального профессионального образования. Педагогические кадры НПО.

3. Характеристика среднего профессионального образования. Виды образовательных учреждений среднего профессионального образования Педагогические кадры СПО.
Формы образования в НПО : очная, очно- заочная, вечерняя, дистанционная.

4. Государственные и негосударственные образовательные учреждения НПО и СПО.

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

1. Понятие системы образования. Непрерывность начального и среднего профессионального образования Зависимость системы начального и среднего профессионального образования от научно-технических, социально-экономических и культурных факторов.
Под системой образования следует понимать совокупность образовательно-воспитательных учреждений, функционирующих в том или ином государстве, связь между ними и те общие принципы, на основе которых эти учреждения строятся и работают.
Система образования любой страны обычно включает в себя учебно-воспитательные учреждения, которые осуществляют:
- дошкольное воспитание;
- общее среднее образование;
- начальное профессиональное образование;
- среднее специальное образование;
- высшее образование;
- подготовку научных и научно-педагогических кадров;
- повышение квалификации и переподготовку кадров.
В систему профессионального образования входит сеть профессиональных учреждений, осуществляющих образовательный процесс и реализующих соответствующие образовательные программы
Т.о. система подразумевает под собой совокупность взаимосвязанных учреждений, она предполага

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Общая и профессиональная педагогика: Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности "Профессиональное обучение": В 2-х книгах / Под ред. В.Д. Симоненко, М.В. Ретивых. - Брянск: Изд-во Брянского государственного университета, 2003. - Кн.1 2. Макиенко Н.И. Педагогический процесс в училищах профессионально -технического образования.- М.: Высшая школа, 1983. 3. Харламов И.Ф. Педагогика : Учебное пособие. М.: Гардарик,2000.
Цена: 1000.00руб.