Добавить в корзину Удалить из корзины Купить |
Глава 1. Семья как фактор средовых условий воспитания ID работы - 605128 педагогика (курсовая работа) количество страниц - 32 год сдачи - 2012 СОДЕРЖАНИЕ: Введение 3 Глава 1. Семья как фактор средовых условий воспитания 4 1.1. Влияние семьи на развитие ребенка 4 1.2. Психологический климат в семье как фактор воспитания ребенка 9 Глава 2. Влияние средовых условий на развитие ребенка 28 Заключение 32 Список литературы 33 ВВЕДЕНИЕ: Актуальность. Всё очевиднее становится сегодня, что процессы, происходящие в нашей стране - разрушение былых идеалов, ломка структур, которые оказывали определённое влияние на развитие, образование и воспитание наших детей, выводят в особое положение семью как важнейший институт развития личности ребёнка. Ведь как никогда в настоящее время повышается зависимость и стабильность общества, государства в целом от личностных качеств, знаний, умений и навыков каждого, и, в первую очередь, это касается детей, жизнедеятельность которых будет определять будущее России. Воспитание ребенка в семье требует постоянного анализа и в случае необходимости корректировки окружающей среды, прежде всего семейных условий, имеющих специфические особенности влияния на ребенка дошкольного и школьного возраста и каждого конкретного ребенка, вступившего в данный период развития. СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ: 1. Агеева О.В. Влияние неполной семьи на развитие личности ребенка (половозрастной аспект) // Материалы межрегиональной межвузовской научно-практической конференции. - Пермь: ПГПУ, 2003. 2. Александровский Ю.С. Состояния психической дезадаптации и их компенсация. - М.: Медицина, 2003. 3. Большой психологический словарь. Под ред. В. П. Зинченко. - СПб.: Проспект, 2003. 4. Выготский Л. С. Педагогическая психология. - М.: Просвещение, 2001. 5. Гарбузов В.И. От младенца до подростка - М., 1996. 6. Дружинин В.И. Психология семьи. М., 1999. 7. Медяная Н.В. Особенности работы социального педагога по социальной адаптации детей из неполных семей // Материалы научно-практической конференции. - Пермь: ПГУ, 2004. 8. Мухина В. С. Возрастная психология. - М.: Наше поколение, 2003. 9. Трофимова Н.М., Дуванова С.П. Основы специальной педагогики и психологии. - СПб.: Питер, 2005. 10. Усов И. Н. Здоровый ребенок. - М.: Юнити-Дана, 2004. Цена: 2000.00руб. |
ЗАДАТЬ ВОПРОС
Copyright © 2009, Diplomnaja.ru