Общее представление о педагогике и57

ID работы - 636751
педагогика (контрольная работа)
количество страниц - 17
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Введение 3
1. Общее представление о педагогике 4
2. Объект и предмет педагогики 7
3. Методы педагогики 9
Заключение 16
Список литературы 18

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Педагогика традиционно рассматривает цели и задачи обучения и воспитания детей, его средства и методы, способы их реализации на практике. Предметом педагогических исследований является также общее актуальное содержание образования.
Методы обучения включают в себя приемы передачи знаний от одного человека к другому, а также формирование у обучаемого умений и навыков, в то время как методы воспитания касаются передачи социальных ценностей и социальных установок, а также чувств, норм и правил поведения. Методы обучения основаны на восприятии и понимании человеком предметного мира, материальной культуры, а методы воспитания - на восприятии и понимании человека человеком, человеческой морали и духовной культуры.
Что же касается личности ученика, индивидуальных психологических особенностей учителя, взаимоотношений между учителем, воспитателем и ребенком, то в педагогике они редко становятся предметом специального внимательного и детального изучения. Личность учащегося, межличностные аспекты образования скорее с психологическими аспектами обучения и воспитания детей. В психологических аспектах

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М., 1998.
2. Макаренко А.С. Педагогические сочинения. - М.: Педагогика, 1984. - Т.3.
3. Методология системного подхода в педагогике / А.М. Сидоркин. - Самара, 1989.
4. Педагогика и психология. / Под ред. А.А.Радугина. - М.: Проспект, 2002.
5. Сластенин В.А. и др. Педагогика. / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Академия, 2002.
6. Столяренко Л.Д. Основы психологии. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.


Цена: 1000.00руб.