Социальная модель мотивации. Хоторнский эксперимент

ID работы - 721430
менеджмент (реферат)
количество страниц - 23
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Введение 3
Понятие хоторнского эксперимента 5
Конфликт между личностью и группой 10
Межгрупповой конфликт 11
Команда как феномен групповой самоорганизации 13
Менеджер и последствия чрезвычайных ситуаций в России 15
Список использованной литературы 23

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Руководители всегда сознавали, что необходимо побуждать людей работать на организацию. Даже хорошо разработанный план работы не является панацеей для успеха. Руководители, чтобы эффективно двигаться навстречу цели, должен координировать работу и заставлять людей выполнять ее. Для воплощения своих решений в дела на практике применяют основные принципы мотивации.
Понятие мотивации тесно связано с проблемой управления персоналом. Новые экономические отношения, порожденные переходным периодом, выдвигают и новые требования к персоналу. Это не только подбор, обучение и расстановка кадров, но и формирование нового сознания, менталитета, а следовательно, и методов мотивации.
Руководитель, ориентированный на результат, действует не на основе своих предположений и слухов. Он не считает себя прирожденным знатоком человеческих душ и снова и снова изучает факторы поведения людей, весьма многопланового и во многих случаях необъяснимого. Руководитель, ориентированный на результат, сознательно основывает свою деятельность по управлению индивидами и группами на продуманном представлении о человеке, которое он стремится постоянно развивать.
Эффективный руководитель несет ответственность за хорошие результаты деятельности не только в настоящем, но и на будущее. Это часть его управленческой работы. Его задачей является такое развитие подчиненных, чтобы они могли лучше, чем раньше, справляться с текущими задачами и предугадывать потребность развития на будущее. Это самым серьезным образом относится и к самому руководителю. Отставший в своем развитии, не имеющий мотивации начальник не сможет внести нужный вклад в работу трудового коллектива. Эффективному руководителю следует взять на себя главную ответственность за свое развитие как личности и руководителя. Современный трудовой коллектив окажет необходимую поддержку этому активному стремлению к развитию, исходящему непосредственно от начальника.
В настоящее время, при переходе к рыночным отношениям, сложилось мнение, что основным мотивирующим фактором работников является желание иметь гарантированную заработную плату, но это не всегда так. Цель данной работы - рассмотреть социальную модель мотивации - т.н. "хоторнский эксперимент".

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Бобрышев Д.Н. Основные категории теории управления. - М., 1997. 2. Веснин В.Р. Основы менеджмента. - М., 2001. 3. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. - М., 1999. 4. Глухов В.В. Основы менеджмента. - СПб., 1999. 5. Ириков В.А. Модели и методы управления. - М., 2000. 6. Китов А.И. Психология управления. - М., 1999. 7. Кнорринг В.И. Теория, практика и искусство управления. - М., 2000. 8. Коротков Э.М. Концепция менеджмента. - Н. Новгород, 2001. 9. Менеджмент организации. /Под ред. З.П. Румянцевой. - М., 1998. 10. Мескон М.Х., Альберт М., Хероури Ф. Основы менеджмента.- М. Дело, 1998. 11. Минтусов И. Проблемы теории и практики управления. - М., 1999. 12. Питерс Т., Уотермен Р. В поисках эффективного управления. - М., 2000. 13. Радугин А.А. Основы менеджмента. М. Центр. 1997. 14. Страхова О.А. Организация труда управленческого персонала. - СПб., 1999.
Цена: 1000.00руб.