Анализ индивидуального (подгруппового) занятия с ребенком ргш5665ак

ID работы - 638351
логопедия (контрольная работа)
количество страниц - 16
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

1. Характеристика базы практики 3
2. Анализ индивидуального (подгруппового) занятия с ребенком 3
3. Анализ фронтального занятия 5
4. Психолого-педагогическая характеристика ребенка 6
5. План-конспект индивидуального (подгруппового) занятия 8
6. План-конспект фронтального занятия 10
7. Рекомендации воспитателям и родителям 12
Выводы 15
Памятка для родителей 17

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

База практики - МДОУ №173 Октябрьского района г. Новосибирска.
Эксперимент проводился с 16 августа 2007 года по 18 августа 2007 года.
В большинстве случаев в анамнезе не содержится данных о грубых нарушениях центральной нервной системы. Отмечается лишь наличие негрубой родовой травмы, длительные соматические заболевания в раннем детстве. Неблагоприятное воздействие речевой среды, просчеты воспитания, дефицит общения также могут быть отнесены к факторам, тормозящим нормальный ход речевого развития.


2. Анализ индивидуального (подгруппового) занятия с ребенком

Тема: Путешествие по сказке.
Цели и задачи:
Формирование умения произвольно концентрировать внимание на заданных группах мышц;
Обучать умению наблюдать за ощущениями в теле, определять и сравнивать мышечное ощущения (напряжение - расслабление, твёрдость - мягкость, тяжесть - лёгкость);
Коррекция дыхания (отработка правильного диафрагмального дыхания, длительного выдоха);
Развитие моторики речевого аппарата;
Развитие фонематического слуха (дифференциация речевых и неречевых звучаний).
Материал и оборудование: лента голубого цвета, таз с водой, бумажный кораблик, бумажные птички, картинки с изобр

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

Цена: 1000.00руб.