КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по логике Вариант 6

ID работы - 611204
логика (контрольная работа)
количество страниц - 20
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

План:
Введение 3
§1. Умозаключение как форма мышления. Виды умозаключений 4
§2. Дедуктивные умозаключения. 5
2.1 Превращение. 6
2.2. Обращение 7
2.3 Противопоставление предикату. 8
§3. Индуктивные умозаключения 9
3.1 Общие понятия 9
3.2 Полная индукция 11
3.3 Неполная (популярная) индукция 13
§4. Умозаключения по аналогии 14
4.1 Понятие аналогии 14
4.2 Виды аналогии 15
Заключение 17
Список литературы 20

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Введение
Если понятия – основа, а суждения – связи между основами умственной деятельности, то, завершая эту аналогию, можно сказать, что умозаключения – это и есть сама умственная деятельность. Рассуждать, задавать вопросы, искать ответы, объяснять, предсказывать, доказывать, опровергать, подвергать сомнению, просить, требовать, разрешать, запрещать – все эти и другие формы мыслительной деятельности имеют вид определенных умозаключений. Поэтому мы вправе утверждать, что мыслить и делать умозаключения – одно и то же.
Логическая универсальность умозаключений представляет собой результат синтеза логики классов, порождаемый преобразованием понятий, и логики отношений, порождаемой преобразованиями суждений. В этом синтезе обе логики сохраняют свои особенности, но между ними возникает взаимная дополнительность до более универсальной логики умозаключений. Синтез, в частности, состоит в том, что достигается равновесие между отрицанием как дополнением, характерном для логики классов, и отрицанием как снятием различия, характерном для логики отношений. Оба вида отрицания образуют единую систему обратимых преобразований, обладающую свойствами алгебраической группы.
Мышление на уровне умозаключений приобретает возможность осуществлять без каких-либо принципиальных ограничений все преобразования с классами и отношениями и тем самым строить максимально общие модели исследуемой реальности. Мышление, достигнув способности конструировать умозаключения, становится формальным, или символическим, в полном смысле этого слова. Непосредственный анализ действительности, заменяется анализом понятий и суждений о реальности и мы способны установить истинность или ложность требуемых суждений в процессе умозаключений.
Цель данной работы рассмотреть особенности умозаключений как основы мышления и проанализировать логические возможности каждого вида умозакшлючений.
§1. Умозаключение как форма мышления. Виды умозаключений
В процессе познания действительности мы приобретаем новые знания. Некоторые из них – непосредственно, в результате воздействия предметов внешнего мира на органы чувств. Но большую часть знаний мы получаем путем выведения новых знаний из знаний уже имеющихся. Эти знания называются опосредствованными, или выводными.
Логической формой получения выводных знаний является умозаключение. Умозаключение – это форма мышления, посредством которой из одного или нескольких суждений выводится новое суждение.
Любое умозаключение состоит из посылок, заключения и вывода. Посылками умозаключения называют исходные суждения, из которых выводится новое суждение. Заключением называется новое суждение, полученное логическим путем из посылок. Логический переход от посылок к заключению называется выводом.
При анализе умозаключения посылки и заключение принято записывать отдельно, располагая, их друг под другом. Заключение записывают под горизонтальной чертой, отделяющей его от посылок и обозначающей логическое следование. Слова «следовательно» и близкие ему по смыслу («значит», «поэтому» и т.п.) под чертой обычно не пишутся.
Отношение логического следования между посылками и заключением предполагает связь между посылками по содержанию. Если суждения не связаны по содержанию, то вывод из них невозможен.
При наличии содержа

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

Список литературы
1. Иванов Е.А. Логика – М., БЕК, 1998
2. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика – М., Юристъ, 1998
3. Светлов В.А. Практическая логика – СПб., ИД «МиМ», 1997
Цена: 1000.00руб.