Добавить в корзину Удалить из корзины Купить |
Методология - основа формирования новых теорий, воззрения и принципов в естествознании ID работы - 752372 концепции современного естествознания (ксе) (реферат) количество страниц - 19 год сдачи - 2007 СОДЕРЖАНИЕ: Введение 3 1. Основные компоненты структуры научного познания. Уровни естественнонаучного познания 4 2. Основные теоретические модели развития науки 7 3. Единство интегративно-дифференциальных тенденций развития науки 10 4. Особенности современных методов научного познания. Применение научных методов в естествознании 13 Заключение 17 Список литературы 19 ВВЕДЕНИЕ: Со времен первых античных философов до наших дней развитие науки как особого вида познания окружающего мира было неразрывно связано с развитием философских взглядов на науку и научную методологию. Испокон веков изучение природы было фундаментом практической деятельности человека, опытной и идейной базой эволюции мировоззрения. Основные понятия, архетипы, тематические пласты культуры, само представление о закономерностях были порождены исследованием природы. Отношение к природе, понимание ее места в мироздании, представления о ее познании всегда были пробным камнем любой цивилизации, ядром научных и философских систем, социальных и политических программ. Триумфальные успехи естествознания, особенно с XVII - XVIII вв., надолго сделали принципы и нормы механико-математического естествознания, отождествляемые с научным познанием вообще, образцом, эталоном рациональности. Развитие естествознания, задавая идеалы и нормы научного познания, вместе с тем все более обогащается традиционно считавшимися "вненаучными" элементами гуманитарного мышления. Данная работа посвящена изучению методологии, как основы формирования новых теорий, воззрения и принципов в естествознании. Основной целью работы является изучение методологии в естествознании. Основные задачи работы. При изучении методологии рассмотрим следующие вопросы: 1. Основные компоненты структуры научного познания. Уровни естественного познания. 2. Основные теоретические модели развития науки. 3. Единство интегративно-дифференциальных тенденций развития науки. 4. Особенности современных методов научного познания. Применение научных методов в естествознании. СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ: 1. Карпенков С.Х. Основные концепции естествознания.- М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1998.- 208 с. 2. Концепции современного естествознания: Серия "Учебники и учебные пособия". Ростов н/Д: "Феникс", 1997 3. Потеев М. И. Концепции современного естествознания. - СПб.: Издательство "Питер", 1999 4. Хорошавина С. Г. Курс лекций "Концепции современного естествознания", (серия "Учебники", "Учебные пособия"), Ростов н/Д: "Феникс", 2000 5. Моисеев Н.Н. Идеи естествознания и общественные науки.- М.: ВЦ РАН, 1991.- 55 с. 6. Концепции современного естествознания. В.Г.Торосян. - М.: Высш. шк., 2003. - 208с. Цена: 750.00руб. |
ЗАДАТЬ ВОПРОС
Copyright © 2009, Diplomnaja.ru