Добавить в корзину Удалить из корзины Купить |
Понятие "социальная информатика" ID работы - 698330 информатика (реферат) количество страниц - 25 год сдачи - 2012 СОДЕРЖАНИЕ: Введение 3 1 Социальная информатика, понятие, цели и задачи 5 2 Структура социальной информатики 14 3. Информатика и современное общество 20 Заключение 22 Список использованной литературы 25 ВВЕДЕНИЕ: Цель работы: раскрыть понятие "социальная информатика". Задачи работы: 1. Раскрыть понятие, цели и задачи социальной информатики. 2. Рассмотреть структуру социальной информатики. 3. рассмотреть связь информатики и современного общества. В условиях стремительного развития компьютерной техники главное обеспечить соприкосновение человека и техники. Это значит, что требования к интеллектуальному развитию человека должны существенно возрасти, т.е. человеку необходимо опережать компьютерный прогресс. От человека, живущего в мире информатизации, требуется повышение его интеллектуального и гуманистического потенциала. Как оценивают уче-ные и специалисты социокультурные последствия информатизации общест-ва, то итог информатизации для человечества скорее отрицательный, чем по-ложительный. Глобальной проблемой являются проблемы в том, что: - научно-технический прогресс создает все более широкое поле для нового развития военной техники и оружия массового уничтожения; - нарастание в конце XX века глобального экологического кризиса. Общая картина рационального устройства природы состоит в том, что при-рода - резервуар для человеческой деятельности, оказалась неверной. Грозя-щая экологическая катастрофа требует выработки принципиально новых стратегий научно-технического и социального развития человечества, стра-тегий деятельности, обеспечивающей коэволюцию человека и природы. -это проблема отчуждения, проблема сохранения человеческой лично-сти, человека как биосоциальной структуры в условиях растущих и всесто-ронних процессов отчуждения. Человек, усложняя свой мир, вызывает к жизни такие силы, над которыми он уже не господствует. Чем больше он преобразует мир, тем в большей мере порождает непредвиденные социаль-ные факторы, которые начинают формировать структуры, меняющие челове-ческую жизнь и ухудшающие ее. Современная индустриальная культура создает широкие возможности для манипуляций сознанием, при которых человек теряет способность ра-ционально осмысливать бытие. Казалось, человек получил новые, почти фантастические возможности для своего культурного развития, например, возможности глобальных сетей и технологии мультимедиа. Получив и сохранив от книжной эпохи умение абстрактно, индивидуально мыслить и дополнив его новой образной культу-рой компьютерной эпохи, человек может невиданными темпами интеллекту-ально и культурно развиваться. Современное общество не может существовать в условиях сенсорного голода - для его развития и самоорганизации необходимо всеобъемлющее информационное поле. Однако автоматической реализации новых возможностей культурного развития в массовом масштабе не наблюдается и, видимо, не может наблю-даться. Необходима эффективная общественная система усиления слабо вы-раженных духовных стимулов человеческой деятельности в целом, государ-ственная система поддержки интеллектуального развития, иначе мы получим в мире не одно поколение стандартно мыслящих, легко управляемых людей - жителей глобальной страны с названием "общество потребления". Таким об-разом, тема работы является весьма актуальной. СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ: 1. Афанасьев В.Г. Социальная информация. М.: Наука, 1994. 2. Бронштейн М.П. Социальные проблемы информатики. М., 1990. 3. Громов Г.Р. Очерки информационной технологии. М.,2003. 4. Колин К.К. Социальная информатика - научная база постиндустриаль-ного общества // Социальная информатика - 94, М., 1994. 5. Новик И.Б., Абдуллаев А.Ш. Введение в информационный мир. М.: Наука, 1991. 6. Ракитов А.И. Философия компьютерной революции. М.2001. 7. Сухина В. Ф. Человек в мире информатики М.: Радио и связь, 1992. 8. Соколов А.В. Феномен информатики и псевдофеномен информации // Вестник ВОИВТ, 1990, № 3. 9. Соколова И.В. Проблемы становления информатики как учебной дис-циплины // Социальная информатика - 95, М., 1995. 10. Соколова И.В. Социальная информатика и социология: проблемы и перспективы взаимосвязи. М.: Владос, 2003. 11. Урсул А.Д. Отражение, знание, информация // НТИ. - Сер. 2. - 1991. 12. Шемакин Ю.И. Теоретическая информатика. М.: МГСУ, 1995. 13. Леонтьев В. П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера. - М.: ОЛМА-ПРЕСС образование, 2004. 14. Шафрин Ю. А. Азбука компьютерных технологий: Образовательная книга-самоучитель для взрослых пользователей ПК IBM PC. - М.: 2000. Цена: 1000.00руб. |
ЗАДАТЬ ВОПРОС
Copyright © 2009, Diplomnaja.ru