Этапы учебного процесса

ID работы - 641730
английский язык (контрольная работа)
количество страниц - 24
год сдачи - 2012

---

СОДЕРЖАНИЕ:

---

Введение 3
2. Цели обучения 5
3. Этапы учебного процесса 6
3.1. Мотивационный этап 6
3.2. Этап составления схемы ООД 7
3.3. Этап материализованных действий. 13
3.5. Этап внешней речи про себя 18
3.6. Этап умственных действий 18
4. Этап контроля 18
5. Заключение 20
6. Список литературы 21

---

ВВЕДЕНИЕ:

---

Основное значение английского языка как образовательной области со-стоит в овладении учащимися общением (коммуникацией), т.е. в формирова-нии коммуникативных умений письма (в звуковой и буквенной форме), чте-ния, говорения и понимания на слух. Обучение иностранному языку в сред-ней школе преследует практическую, образовательную, воспитательную и развивающую цели.
Практическая цель обучения предполагает практическое овладение иностранным языком и использование его как средства общения между людьми в форме устной и письменной речи. Иностранный язык выступает в роли средства обмена информацией, т.е. извлечения информации при чтении текста и слушании речи и передачи информации другим в устной форме.
Образовательная цель заключается в использовании информации, по-лученной в процессе обучения иностранному языку, для накопления знаний об окружающем мире и для расширения кругозора учащихся,
Воспитательная цель осуществляется в ходе учебного процесса и за-ключается в развитии умственных способностей учащихся, в формировании их личности и морально-этических качеств. Учащиеся развивают свои позна-вательные интересы, приобретают навыки самостоятельной работы.
Ведущая роль практической цели обучения иностранному языку в средней школе определяется тем, что овладение иностранным языком как средством общения дает возможность повышать уровень образования, вос-питания и развития учащихся в ходе учебного процесса.

---

СПИСОК ЛИТЕРТУРЫ:

---

1. Мюллер В.К. и др. Новый англо-русский словарь, 5-е изд., М: Издательст-во "Русский язык", 1998.
2. Спиркин А.П. Книга для учителя (часть 1) - М.: Астрель, АСТ, 2001
3. Талызина Н.Ф. Педагогическая психология: Учебник для студ. сред. пед. учеб. заведений - 2-е изд., М.: Издательский центр "Академия", 1998.
4. A.S. Homby, Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English, Fifth edition, OXFORD UNIVERSITY PRESS.

Цена: 1000.00руб.